教科版科学四年级上册期末测试卷附答案（名师推荐）.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小学四年级男生肺活量在（??）。

A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升

2.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡，添加下列（??）后这份食谱变得更为合理。

A.素炒豆角?????B.红焖羊肉?????C.煮鸡蛋?????D.炸鱼

3.赛车的车身做成流线型是为了（??）。

A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力

4.手指轻轻接触到桌面，并在桌面上滑动一段距离，当耳贴在桌子一角上，再这样让手指滑动时，（?）。

A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰

5.耳朵结构中，感觉声音的部分是（??）。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

6.下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（??）。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

二.填空题(共6题，共18分)

1.食物的分类方式有多种，可以按（???）和生食分，也可以按（???）和动物类食物分。

2.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做（???）。

3.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是（???）食物。

4.如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出不同音调，那么发声体主要是（???），发出的声音音调从左至右依次（???）（填“升高”“降低”或“不变”）。

5.用食用油在白纸上涂抹，出现的油迹不会消失，说明食用油中存在（????）。

6.物体振动得越快，发出的声音就越（???），物体振动得越慢，发出的声音就越（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用不同的力量敲击鼓面，鼓发出声音的强弱都一样。（??）

2.我们每时每刻都要呼吸。（??）

3.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。（??）

4.物体振动得越慢，发出的声音就越高。（??）

5.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（??）

6.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.为什么说“一个巴掌拍不响”？

2.什么是肺活量？

3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

七.综合题(共4题，共42分)

1.我们用下图装置来模拟呼吸，请回答下列问题。

（1）写出字母所代表的结构名称，A（???）、B（???）、C（???）、D（???）。

（2）图（???）（填“甲”或“乙”）表示呼气的过程。

2.请写出呼吸器官各部分的名称。

①（???）??②（???）

③（???）??④（???）

⑤（???）??⑥（???）

3.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！

（1）问题：小车的运动与什么因素有关？

（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（???）。

（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。

（4）不变的条件：小车的重量，（???）。

（5）需要改变的条件：（???）。

（6）实验设计与记录。

（7）可得出的结论：（???）。

4.这是四年级某班同学做的探索尺子音高变化的实验统计表。

从实验得知。

（1）尺子伸出桌面的那部分长度越长，振动越（???）音高越（???）。

（2）尺子伸出桌面的那部分长度越短，振动越（???）声音越（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.熟食；植物类

2.声带

3.谷类

4.碗；降低

5.脂肪

6.高；低

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.慢；低；快；高

六.简答题

1.因为一个巴掌无法受力而产生振动，也就不能发出声音。

2.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

3.运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。

七.综合题

1.气管；肺；胸廓；膈肌；甲

2.鼻腔；咽；喉；气管；支气管；肺

3.钩