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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们应该选择(??)方法来观察温度计的读数。
A.俯视????B.平视????C.仰视
2.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是(??)。
A.水的温度????B.容器的材料????C.食盐颗粒大小
3.天气预报制作过程的第三步是(??)。
A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报
4.判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是(??)。
A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量
5.教室里的空气中有水蒸气吗?(??)
A.有????B.没有????C.下雨天有,晴天没有
6.冰是(??)的水,有一定的形状和体积。
A.固态?????B.液态?????C.气态
7.下列不属于天气现象的是(??)。
A.暴雨?????B.多云?????C.地震
8.水结冰后体积(??)。
A.变小????B.变大????C.不变
9.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是(??)。
A.用水溶解????B.用纱网过滤????C.用磁铁吸
10.水变成水蒸气,(??)不会发生变化。
A.体积?????B.状态?????C.气味
二.填空题(共10题,共38分)
1.在做空气压缩实验时,我们用(???)和(???)进行对比。
2.当环境温度低于(???)摄氏度,水的温度(???)到0摄氏度时,开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
3.虽然空气很轻,但有一定的(???)。
4.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。
5.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。
6.洒精灯的火焰分为三个部分,(???)的温度最高,(???)温度最低。
7.在操场上的北边,一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况,我们可以判定这时的风向是(???)。
8.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
9.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。
10.如图所示,用一个注射器抽进一些空气,然后堵住注射器管口,将活塞向下压,活塞向下移动了。这说明空气可以被(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们把纸放进水里,纸会变湿。(??)
2.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
3.水结冰后体积不会发生变化。(??)
4.用冰块冷却食物,我们应该把冰块放在食物的上方。(??)
5.孔明灯是一种能够升上高空的灯。(??)
6.玩空气压缩枪时,不要对着人玩。(??)
7.大雁会迁徙是因为季节的变化。(??)
8.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。(??)
9.风扇是利用空气被压缩的性质。(??)
10.实验时,需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
2.请说出你知道的五种天气。
3.冰在融化过程中形态发生什么变化?
4.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
5.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
七.综合题(共3题,共24分)
1.如图所示。
??????A?????????????B
用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞。
(1)能推动活塞的是(???)图,不能推动活塞的是(???)图,这说明(???)可以被压缩;
(2)松手后,活塞被弹回的是(???)图,活塞没有动的是(???)图;
(3)这说明(???)具有弹性。
2.如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以__________、__________、__________等。
3.探究题。
301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温,如图表所示:
1.根据以上信息,帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。
2.从1题图可知,一天中气温变化的大致规律是(???)。
3.根据图表信息,推测该天20点的气温大约为(???)℃。
参
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