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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.注射器中吸入一定量的汽水,再封住管口,往外拉注射器的活塞,注射器中出现大量的气泡,下列与这种变化不一样的是(??)。
A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧
2.下列关于水蒸气的说法正确的是(??)。
A.水蒸气是白色的,因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来
B.水蒸气是无色的,因为空气中有水蒸气,而空气是无色的
C.水蒸气是黑色的,因为当云中有大量的水蒸气时,形成了乌云
3.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是(??)。
A.?????B.?????C.
4.风速等级是1级的时候,(??)。
A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动
5.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。
A.空气没有质量,水有质量????B.空气可以流动,水也可以流动????C.空气是无味的,水是有点甜的
6.(??)不能加快冰块的融化速度。
A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热
7.人体内的水分,大约占到体重(??)。
A.45%????B.60%????C.85%
8.云主要有(??)种基本形态。
A.二?????B.三?????C.四
9.寒冷的冬天,晾在室外衣服结成冰后被晾干,这是水(??)的过程。
A.固态→液态?????B.固态→气态?????C.液态→气态
10.小明在操场上测风向,结果发现风向标的箭头指向西,这时刮的是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
二.填空题(共10题,共34分)
1.风实际上是(???)。
2.(???)是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等(???)情况。
3.风向可以用(???)来测量,风向标的(???)指向的是风吹来的方向。
4.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量(???),个体差异(???),方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。
5.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
6.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
7.气象学家通常根据一个地方(???)小时降水量的多少来区分降水的等级。
8.天气预报制作完成后,通过(???)、(???)等向社会发布和传播。
9.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
10.我们不能随意焚烧垃圾,因为会污染我们赖以生存的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)
2.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。(??)
3.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)
4.一定要先了解酒精灯使用的注意事项后再使用。(??)
5.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿。(??)
6.测量体温的叫体温计。(??)
7.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)
8.熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭,不能用嘴吹。(??)
9.我们现在一般把风定为十级。(??)
10.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
2.怎么用天平来比较物体的质量?
3.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
4.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
5.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
七.综合题(共3题,共20分)
1.水蒸发实验装置图。
2.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?
方法1:????????????
方法2:????????????
3.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升
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