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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》下载.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》下载.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是(??)。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

2.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

3.寒冷的冬天,晾在室外衣服结成冰后被晾干,这是水(??)的过程。

A.固态→液态?????B.固态→气态?????C.液态→气态

4.冰融化成水的条件是(??)。

A.受热????B.受冷

5.下列物体中,(??)是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A.弹簧沙发?????B.皮球?????C.橡皮筋

6.固态的冰变成液态的水的过程叫(??)。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

7.把两气球挂在细木棒上,呈水平状态(下图),现把左边的气球刺破,观察到的现象是(??)。

A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘

8.下列各种方法,能加快食盐的溶解速度的是(??)。

A.使用玻璃棒搅拌??????B.加水??????C.加食盐

9.为了使冰水混合物的温度降得更低,可以采用(??)的方法。

A.加水??????B.加盐??????C.加冰

10.空气和相同体积的水、石头比较,(??)。

A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻

二.填空题(共10题,共46分)

1.碎冰中加入食盐是为了使冰快速(???)。

2.生活中像水一样常见的液体有(???)、(???)、(???)等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(???)、会(???)。

3.气象站在测量气温时,要将温度计放在(???)内。

4.我们要从(???)、(???)、(???)、(???)、(???)这五个方面来观察天气。

5.由空气的流动形成的叫(???)。

6.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。

7.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫(???),一个地方长期的天气平均状况叫(???)。

8.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。

9.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。

10.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)

2.水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?(??)

3.在模拟降雨和实验中,喷壶与雨量器要有一定的间距。(??)

4.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(??)

5.只要没有下雨下雪,那么就是晴天。(??)

6.熄灭酒精灯时用灯盖灭火。(??)

7.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)

8.如果我们压缩空气,那么空气占据的空间就会减少。(??)

9.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)

10.用打气筒往气球里打气,气球会越来越大,是因为空气能被压缩。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共28分)

1.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

2.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

3.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?

4.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

5.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

七.综合题(共3题,共25分)

1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑料桶2个,一个小皮球和一筒豆子,一支打气筒。

1.这个实验将要探究的是空气(??)。

A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩

2.我的猜想是:空气(???)。

3.下列不同的天平状态中,我们

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