新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（实用）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们通常说的寒暑表是（??）。

A.体温计?????B.水温计?????C.气温计

2.气温计是根据（??）的性质制成的。

A.液体会流动?????B.液体表面张力?????C.液体热胀冷缩

3.观察下面的三幅图，图中所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（?）。

A.晴天打球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

4.我观察到（??）现象，说明这种物质在水中肯定溶解了。

A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见，均匀分布在水中????C.过滤后；在滤纸上留下物质

5.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是（??）。

A.加热?????B.过滤?????C.太阳照射

6.关于加快水蒸发的说法正确的一项是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快????B.空气越湿润，水蒸发得越快????C.温度越低，水蒸发得越快

7.下列（??）属于水和水蒸气的相同点。

①看得见，摸得着??②无色无味??③有一定的温度

A.①②??????B.②③??????C.①③

8.“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是（??）。

A.气象?????B.天气?????C.气候

9.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.2℃????C.5℃

10.下列关于空气描述，错误的是（??）。

A.空气是由很多气体组成的????

B.植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用

C.一个房间里只有一半的地方有空气

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）是记录每天各种天气现象的表格。

2.风向是指风（???）的方向。

3.人体的正常体温是（???）℃。

4.气象学家通常把云的形态分为（???）、（???）和（???）。

5.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

6.压缩的空气有（???）性，可以产生弹力。

7.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以（???）态、（???）态和（???）态存在。

8.热气球其实是利用（???）会往上升的特点升空的。

9.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

10.空气的流动形成了（???），风向是风（???）的方向。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。（??）

2.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

3.温度的单位是度，写作°。（??）

4.空气和水、石头一样，都能占据空间。（??）

5.测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。（??）

6.燃放孔明灯可以祈福，所以我们要多多燃放。（??）

7.风不属于天气的种类。（??）

8.水和石头能占据空间，空气也能占据空间。（??）

9.水是地球上十分重要的资源，我们要节约用水。（??）

10.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

2.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

3.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

4.用气泡图表示空气的特点和作用。

5.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

七.综合题(共3题，共32分)

1.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（???）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（???）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水时，在2号杯中滤出的是（???）的水[填“清”或“浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说