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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。
A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声
2.下列关于声音强弱的说法,正确的是(??)。
A.声音没有强弱之分?????B.声音的强弱无法控制?????C.声音的强弱与物体的振动幅度有关
3.下列物质中,声音在(??)中传播速度最快。
A.铁轨????B.大海????C.空气
4.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小,他想要提升肺活量的有效方法是(??)。
A.坚持体育锻炼?????B.多吃各种水果蔬菜?????C.多睡觉
5.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(??)。
A.重力????B.弹力????C.摩擦力
6.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音(??)。
A.越高?????B.越低?????C.没有变化
二.填空题(共6题,共20分)
1.声音可以用高、(???)强、(???)等词来描述。
2.根据食物的生熟,可以分成(???)和(???)。
3.我们周围的声音丰富多彩。有来自(???)的叫声,有来自(???)的声音,还有来自(???)生产生活发出的声音。
4.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。
5.食物的主要消化和吸收场所在(???)。
6.音调是由物体振动的(???)决定的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了健康,我们的食物应该是丰富多样的。(??)
2.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(?)
3.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(???)
4.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(??)
5.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。(??)
6.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
七.综合题(共4题,共30分)
1.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。
2.探究钢尺发声强弱与振动幅度的关系。
如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边约20厘米。保持钢尺伸出桌边的长度不变,用不同的力拨动,听声音的不同和观察钢尺振动的幅度的大小。
实验发现:
用力拨钢尺,钢尺振动的幅度(?????),发出的声音(?????);轻轻拨动钢尺,钢尺振动的幅度(?????),发出的声音(?????),说明声音的强弱与(?????)有关。
3.如图,把钢尺的一部分伸出桌面,用一只手压住钢尺的一端,另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端,听钢尺发出的声音,观察钢尺振动的幅度。
(1)填表
(2)多次重复上面的实验发现:(???)。
4.阅读下面的材料,回答问题。
二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。
(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。
我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.低;弱
2.熟食;生食
3.动物;自然界;人类
4.减小
5.小肠
6.频率
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.声音;声波;振动;信号;大脑
六.简答题
1.经常参加体育锻炼
2.太空处于真空状态,真空不能传播声音。
3.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的
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