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Unit6Onthefarm第2课时Cartoontime
Activity1:Watchandanswer
Activity1:WatchandanswerWhat’sthenameofthisrabbit?WhocomestoRuby’shome?
Activity2:ReadandanswerWhatdoSamandBobbyfindonRuby’sfarm?
Activity2:ReadandanswerWhatdoesRubythink?WhatdoSamandRubydo?
Activity2:ReadandanswerIsthecarrotbig?HowdoRubyandherfriendsfeel?Why?Maybetheyfeelsurprised,becausetheycan’tpullthecarrotout.Yes.
Activity3:ListenandchantHello,Ruby!Hello,Ruby!Hello,Ruby!
Activity3:ListenandchantListentothetongue-twisterandreadaloud.Thenfindmorewords.runrainrest
Activity4:Listenandrepeat
Activity5:ActoutthestoryRuby评价内容互评情况语音、语调准确声音洪亮,表达流利有肢体动作和面部表情配合注意倾听并与同伴配合
Activity6:ImagineangsayImagineSamandBobbyfindsomethingelseonRuby’sfarm.Createanewdialogueforthem.GroupClearly(清晰地)Creatively(有创意地)Originally(新颖地)123
一、根据图片提示填空。 (第1题) (第2题) (第3题) (第4题)1.-What’sthis?-It’saduck.2.-Whatarethese?-Theyaresheep.3.-Arethosepigs?-Yes,theyare.ducksheeppigsare4.-Welcometomyhome.-Thankyou.home一二三四五六
二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 (第1题) (第2题)(第3题)(第4题)(第5题)(F)1.Welcometomygrandpa’sfarm.(T)2.Helpme,please.(T)3.Pigsonthefarmgo“oink,oink”.(T)4.It’sachicken.(F)5.Theyarecows.FTTTF一二三四五六
三、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏相对应的答句。Ⅰ Ⅱ(C)1.Whatarethese? A.No,theyaren’t.(A)2.Aretheseoranges? B.Thankyou.(B)3.Welcometomyschool. C.Theyarechickens.(D)4.Helpme,Mike. D.OK.(E)5.What’sthat? E.It’sachicken.CABDE一二三四五六
四、按要求完成句子。1.Isthisahomeforpigs?(作否定回答)?No,it?isn’t.2.Arethosecows?(作肯定回答)?Yes,they?are.3.Whatarethese?(用duck回答)They?are?ducks.4.What’s
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