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分数与小数互化小学数学
先估一估,再比较。0.5米是1米的一半,米超过了1米的一半。……把化成小数。=3÷4=0.750.75大于0.5。李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米,张玲用了米。谁用的彩带长?
答:张玲用的彩带长。你能在直线上描点表示这两个数,再比一比吗?李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米,张玲用了米。谁用的彩带长?
把、化成小数。(除不尽的保留三位小数)=9÷25=0.36=5÷6≈0.833试一试
把0.3、0.13、0.213化成分数。一位小数可以写成十分之几,两位小数、三位小数呢?1310021310000.3=0.13=()()0.213=()()
1.把、、化成小数。=7÷10=0.7=4÷9≈0.444=2÷3≈0.667练一练
2.把0.9、0.47、0.63化成分数。0.9=0.47=0.63=练一练
9.练习九(1)0.9里有()个十分之一,是。(2)0.21里有()个百分之一,是?。(3)0.037里有()个千分之一,是。()()()()()()9102110037100092137
12.把小数化成分数。练习九0.70.190.830.070.1230.7=0.19=0.83=0.07=0.123=
13.把分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)练习九=2÷3≈0.667=3÷5=0.6=5÷2=2.5=7÷8=0.875=11÷9≈1.222=9÷16=0.5625
练习九在直线上面的里填分数,下面的里填带小数。0.250.50.6250.875
练习九15.小麦地的面积是公顷。棉花地的面积是0.4公顷。哪块地的面积大一些?=7÷10=0.7>0.4答:小麦地的面积大一些。
练习九16.=6÷5=1.2>1.1答:小军做得快一些。
谢谢!
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