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幼儿园大班个人德育工作总结

范文

Summaryofindividualmoraleducationinkindergarten

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-097300

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个人工作总结

幼儿园大班个人德育工作总结范文

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

幼儿园大班个人德育工作总结范文（一

幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础，而大班幼儿正处于学

期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一

重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养

成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学

打下良好的基础。

一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。

把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中，注重品德教育的随机性。日常生

活幼儿品德的形成有多方面的影响，并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。

幼儿在一日生活中，进餐、入厕、洗手、睡觉，整理等要占去一半时间，我们充

分捕捉各种教育时机，将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中，养

成孩子生活自理的初步能力，并从中培养幼儿良好的品德。例如：早晨来园时，

注意培养幼儿使用礼貌用语；通过常规训练和严格执行生活制度，培养幼儿遵守

纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯；

组织幼儿轮流做小值日生，来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及

幼儿自我管理和组织能力；自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往

能力。进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃东西的时候小椅子摆正，不掉

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个人工作总结

面包渣、饼干渣等；午睡时教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离

园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。

总之，＂生活即学习＂，幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机，老师

们在密切配合中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育，

在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

二、把德育贯穿在各种教育活动中。

注重品德教育的系统化，在实施品德教育的过程中，各领域教育密切联系、

不可分割。让孩子们学会了如何发现问题、解决问题，同时他们还学会了将学到

的知识和技能运用到生活中，成为自己的知识和本领。

三、结合节日开展德育主题活动。

结合各种节日，根据幼儿的年龄特点，设计了一些适合幼儿的主题活动，主

要以游戏化为主，中间渗透情感教育，道德教育。如＂感恩＂节，我们提议幼儿

每人做一张卡片送给爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶，并写一句你最想说的话。教育

幼儿要感恩周围的人，孝顺父母，尊敬爷爷奶奶。

四、开展家园同步教育，将德育延伸到家庭。

对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致

性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼

儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联