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小学生争做美德少年演讲稿

小学生争做美德少年演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我的演讲题目是《讲文明礼仪，做美德少年》。文明礼仪是我国的传统美

德，它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作

为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品

德高尚的小学生。

在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律，

认真听讲，积极举手发言。课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同

学。平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。出黑板

报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。为此，我主动向班主

任请求——负责每一期的黑板报。要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。

记得一次出黑板报比赛，由于是新分的班，我们互不了解，工作也就很难

开展。但是在我的调配下，出黑板报的工作顺利进行着：首先，我们设计板

块，并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。接着，我们选择图样，想到了符

合主题的图画，就提出来征求大家的意见。好不容易设计好了图画，我们便开

始动手操作了。但为了板报的美观，也为了这项工作的有序进行，我事先了解

了本班同学的特长，然后再分工合作。这套方案一出来，板报就一气呵成了。

而且还获得年级第一，我又一次尝到了收获的喜悦。

生活中我遵守社会公德，乐于助人。邻居都夸我十分懂事。有一次，我从

张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。好不容易抢来一个座

位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。我想：如果来

个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太

向我投来赞许的目光。

在家里，我会做一些力所能及的事情如：拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸

妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝

顺。

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我就是这样严格要求自己处处讲文明，做同学们的表率。今天我有信心在

这里参加美德少年的竞选，希望大家投我一票。

小学生争做美德少年演讲稿篇2

大家好！很高兴能参加“美德少年”的竞选演讲！

自从进入小学以来，在老师的帮助下，在爸爸妈妈的照顾下，我快乐地学

习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子，在学校做一个尊敬师长、勤奋学

习、乐于助人的好学生，同时，还积极融入社会，参加各种有益的社会活动。

在家里，我并不是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”，我从幼儿园开

始，就独自洗澡、穿衣，自己叠被子，洗袜子，还帮妈妈做力所能及的家务，

比如清洗浴缸、拖地、择菜等，最近还学会了洗碗。在学校里，我认真学习，

积极完成各项作业，作为值日干部，我努力争取在各方面做好同学们的榜样，

我很早就学会了照顾别的小朋友，有一次，班里有同学不小心摔了一跤受了

伤，我帮他清洗的伤口，还包扎了呢。爸爸妈妈还带我参加很多社会活动，学

习武术、围棋，我都能认认真真和别的小朋友友好相处。

爸爸妈妈从小教导我，要做一个快乐的孩子，快乐是来自美好的品德，来

自乐善助人的心，我要努力做一个快乐的美德少年！

小学生争做美德少年演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的.同学们：

今天我感到非常荣幸，因为我有机会能参加这次“美德少年”的评选活

动。

自懂事起，爷爷，奶奶，爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人，一

个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要

做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起，我

是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但是我还是尽力而为。

在学校，我是一个知文明，懂礼貌的孩子，我知道要尊敬老师，团结同

学。同学们有困难，只要我发现了，我都能伸出援助之手。我是一个有爱心的

孩子，有时候看见街头乞讨或者残疾人时，我总是把口袋的零花钱给他们，在

学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮

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助那些需要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情，能为他人服务就是快乐

的。

在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，因此我能自觉地以一个文明

小学生的标准来要求自己，从小事做起，懂文明，讲礼貌，乘坐公交车时，看

见老人和带小孩的阿