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幼儿园小班教学心得

Teachingexperienceofsmallclassinkindergarten

(心得体会)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-013953

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

心得体会范文

幼儿园小班教学心得

简介:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录

下来的文字,近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。

虽然已有4年时间没有教小班了,对小班幼儿的年龄特点,课程渗透都不及

别的老师,但既然接手了这个班,我想我有责任把这个班级管理好,服务好。每

个学期初,每年新生入园,解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。为了使幼儿

尽快熟悉幼儿园,喜欢上幼儿园,我在历年经验的基础上不断进行探索与实践,

在深入了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上,尝试采用幼儿园教育趋于家庭

化的方法,收到了良好的效果。

(一)做好新生入园适应年龄小的孩子,用小食品转移其注意力很有效。当孩

子哭闹较厉害时,老师将事先准备的小食品分发给他们,孩年龄小的孩子,用小

食品转移其注意力很有效。孩子吃着自己平时熟悉的食品时,就像生活在家中一

样,一个个喊着:老师给我,我不哭了。(二)良好常规的培养1、设立规则明

确、要求统一。良好的常规是在不断巩固中建立的,两位老师的要求一定要一致,

孩子们就有了标准。

2、要注意自身的演示和行动,创设良好的学习氛围。如小班幼儿收玩具,

总是随便乱放,玩具筐里的玩具跟什锦菜一样,每一种都有,老师具体提出要求

并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的方法

后,我再逐步要求幼儿快,并学习收得快的方法:两只手同时收;将几块相同的

积木叠在一起收;先收自己面前的,再帮别人收……。

3、要注意常规设立目标的循序渐进。常规培养不能只追求即时效果,如培

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实用文本|PRACTICALTEMPLATE

心得体会范文

养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养我实施的序是这样的。小班上学期的培养目标

是:认识自己的衣服和正反,会脱衣服,知道放在固定的地方。小班下学期的培

养目标是:在老师帮助下会穿脱衣服,初步学会扣纽扣,初步有放整齐的意识。

小班幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的,小班上学期的前半学期:

以适应、熟悉为主;后半学期:以初步遵守为主。小班下学期的前半学期:以巩

固、提高为主;后半学期:以乐意遵守为主。

4、采用儿歌等艺术形式培养良好的常规。在培养和训练孩子们正确洗手环

节中,孩子们不是把先后顺序弄错,就是细节达不到要求。我和孩子们一起编了

洗手歌:吃饭之前要洗手,轻轻拧开水龙头。先把小手打打湿,再用肥皂搓搓

手。搓手心,搓手背,甩甩小手真干净。这样既可让孩子熟练地掌握要领又可

把握动作的先后顺序。

5、不要吝啬表扬和鼓励。我很注重情感教育,经常与孩子谈爱,我们把

爱融进一天活动当中,如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子,老师经

常会说:宝贝,真乖,老师爱你。我还注意捕捉幼儿在园一点点的进步,及时

在孩子的父母面前表扬他,亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示鼓励或奖励小贴贴。

此外,我在幼儿常规培养时经常采用一些游戏的方法,教会孩子怎样做,懂

得遵守每条常规的道理。良好常规的建立需要我们老师做个有心人,平时加强检

查,坚持不懈。

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