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综合试卷第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页) 综合试卷第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES1*22页)
PAGE
①
姓名所在地区
姓名所在地区身份证号
密封线
注意事项
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。
一、选择题
1.认知心理学的主要研究领域包括:
a.感觉、知觉
b.记忆、思维
c.情绪、动机
d.以上都是
2.行为分析的基本假设是:
a.行为是由外部刺激引起的
b.行为是由内部心理过程决定的
c.行为是由环境和个体共同作用的结果
d.以上都是
3.以下哪个理论认为,个体行为是环境与遗传因素共同作用的结果?
a.行为主义
b.认知心理学
c.人本主义
d.心理动力学
4.认知失调理论是由哪位心理学家提出的?
a.艾森克
b.弗洛伊德
c.班杜拉
d.弗拉维尔
5.以下哪种心理现象与问题解决能力密切相关?
a.知觉
b.记忆
c.思维
d.情绪
6.以下哪种心理测量方法属于客观测量?
a.自陈量表
b.案例分析
c.行为观察
d.神经生理测量
7.认知心理学中的“心智模型”是指:
a.个体内在的心理结构
b.个体对外部世界的认知表征
c.个体对外部世界的感知经验
d.以上都是
8.行为分析中的“条件反射”是指:
a.个体对特定刺激做出的有意识反应
b.个体对特定刺激做出的无意识反应
c.个体在环境刺激作用下形成的行为模式
d.以上都是
答案及解题思路:
1.答案:d
解题思路:认知心理学主要研究人类的认知过程,包括感觉、知觉、记忆、思维等,因此选择“以上都是”。
2.答案:d
解题思路:行为分析认为,行为是受到外部刺激和个体内部心理过程共同作用的结果,因此选择“以上都是”。
3.答案:d
解题思路:心理动力学理论认为,个体行为受到环境与遗传因素的共同影响,因此选择“心理动力学”。
4.答案:d
解题思路:认知失调理论是由弗拉维尔提出的,该理论关注个体认知上的不一致和矛盾,因此选择“弗拉维尔”。
5.答案:c
解题思路:思维是一种高级的心理过程,与问题解决能力密切相关,因此选择“思维”。
6.答案:d
解题思路:神经生理测量是一种客观测量方法,直接观察大脑活动,因此选择“神经生理测量”。
7.答案:b
解题思路:心智模型是个体对外部世界的认知表征,即个体对世界的理解,因此选择“个体对外部世界的认知表征”。
8.答案:c
解题思路:条件反射是指个体在环境刺激作用下形成的行为模式,是一种无意识反应,因此选择“个体在环境刺激作用下形成的行为模式”。
二、填空题
1.认知心理学的研究方法主要包括____实验法____、____调查法____和____个案研究法____。
2.行为分析的基本原则是____环境控制____、____刺激—反应原理____和____行为结果____。
3.认知失调理论认为,个体为了减少认知失调,会采取____改变认知____、____减少失调认知的重要性____和____增加一致性____等策略。
4.问题解决过程中,常用的启发式策略包括____手段—目的分析____、____爬山法____和____启发式____。
5.行为分析中的“操作性条件反射”是指____个体行为因受到环境强化而发生的频率变化____。
答案及解题思路:
1.答案:实验法、调查法、个案研究法
解题思路:认知心理学的研究方法主要包括实验法,通过控制和操纵变量来研究心理过程;调查法,通过问卷或访谈等方式收集数据;个案研究法,对个别个体进行深入细致的研究。
2.答案:环境控制、刺激—反应原理、行为结果
解题思路:行为分析的基本原则强调通过控制环境中的刺激和个体行为的结果来研究行为;环境控制是指通过改变环境因素来观察行为的变化;刺激—反应原理是指行为的产生是由于刺激引起的反应;行为结果是指行为后所产生的影响。
3.答案:改变认知、减少失调认知的重要性、增加一致性
解题思路:认知失调理论认为,个体会通过改变自己的认知来减少失调感;减少失调认知的重要性是指降低对引起失调的认知的重要性;增加一致性是指通过找到更多支持自己认知的证据来增加认知的一致性。
4.答案:手段—目的分析、爬山法、启发式
解题思路:问题解决过程中,手段—目的分析是指将问题分解为子目标,
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