2024-2025学年高中政治 专题2 2 英国的议会和政府教学实录 新人教版选修3.docx

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2024-2025学年高中政治专题22英国的议会和政府教学实录新人教版选修3

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

2024-2025学年高中政治专题22英国的议会和政府教学实录新人教版选修3

教材分析

2024-2025学年高中政治专题22英国的议会和政府教学实录新人教版选修3。本章节围绕英国议会和政府展开,结合实际案例分析,旨在帮助学生理解英国政治体制,培养政治参与意识和能力。教材内容贴近实际,与课本紧密联系,旨在提高学生对政治生活的关注和思考。

核心素养目标

重点难点及解决办法

重点:1.英国议会和政府的组织结构及其运作机制;2.英国政治体制中的权力分配与制衡。

难点:1.对英国议会和政府运作机制的理解;2.英国政治体制中权力分配与制衡的具体表现。

解决办法:

1.通过课堂讨论和案例分析,引导学生深入理解英国议会和政府的组织结构及其运作机制;

2.通过历史背景介绍和对比分析,帮助学生理解英国政治体制中权力分配与制衡的复杂性;

3.运用多媒体教学手段,展示英国议会和政府运作的实际场景,增强学生的直观感受;

4.设置小组合作探究任务,让学生通过自主学习和合作交流,突破对难点内容的理解。

教学资源

-软硬件资源:多媒体教学设备(电脑、投影仪)、教学白板、电子书包

-课程平台:校内网络教学平台、教育资源共享平台

-信息化资源:英国议会和政府运作的视频资料、相关政治制度的历史文献、在线互动问答系统

-教学手段:课堂讨论、案例分析、角色扮演、小组合作学习

教学过程设计

一、导入环节(5分钟)

1.创设情境:播放一段关于英国政治制度的视频片段,展示英国议会的场景。

2.提出问题:观看视频后,引导学生思考:“英国议会和政府是如何运作的?它们之间有什么关系?”

3.学生回答问题,教师简要总结,引出本节课的主题。

二、讲授新课(20分钟)

1.英国议会和政府的组织结构及其运作机制(10分钟)

-讲解英国议会的组成和职能,包括下议院和上议院。

-介绍英国政府的组成和职能,包括首相、内阁和政府部门。

-通过图表展示英国议会和政府之间的权力分配与制衡关系。

2.英国政治体制中的权力分配与制衡(10分钟)

-分析英国政治体制中权力分配与制衡的特点和表现。

-通过案例分析,如英国“脱欧”公投,探讨权力分配与制衡在实际政治生活中的作用。

-引导学生思考:权力分配与制衡对我国政治体制的启示。

三、巩固练习(10分钟)

1.学生阅读教材相关内容,完成课后练习题。

2.教师巡视课堂,解答学生疑问。

四、课堂提问(5分钟)

1.教师提出问题:“英国议会和政府运作中存在哪些问题?如何解决?”

2.学生分组讨论,每组选代表回答。

3.教师总结,强调权力分配与制衡的重要性。

五、师生互动环节(5分钟)

1.教师提问:“你们认为我国政治体制中权力分配与制衡的现状如何?”

2.学生回答问题,教师引导学生分析我国政治体制的特点。

3.教师总结,强调政治体制对国家发展的重要性。

六、核心素养拓展(5分钟)

1.教师提出问题:“如何提高自己的政治参与意识和能力?”

2.学生分享自己的观点,教师总结并强调积极参与政治生活的重要性。

七、总结与作业布置(5分钟)

1.教师总结本节课所学内容,强调重点和难点。

2.布置课后作业:阅读教材相关内容,思考如何将所学知识运用到实际生活中。

教学时间:共计45分钟

知识点梳理

1.英国议会的组织结构:

-下议院(HouseofCommons):由选举产生的议员组成,代表选民利益。

-上议院(HouseofLords):由贵族、主教、大法官和终身贵族组成,部分成员由任命产生。

2.英国政府的组织结构:

-首相(PrimeMinister):下议院多数党领袖,负责政府事务。

-内阁(Cabinet):由首相和其他高级政府官员组成,负责制定和执行政策。

-政府部门:根据职能划分为不同部门,如国防部、财政部等。

3.英国议会和政府的运作机制:

-议会立法:议会通过法案,对政府政策进行监督和审查。

-首相任命:首相由下议院多数党领袖担任,对议会负责。

-内阁决策:内阁成员共同参与决策,对首相负责。

4.英国政治体制中的权力分配与制衡:

-分权:英国政治体制实行三权分立,立法、行政、司法权力相互制衡。

-监督:议会通过立法、质询、调查等方式对政府进行监督。

-责任制:政府必须对议会负责,议会可以通过不信任投票要求政府辞职。

5.英国政治体制的特点:

-代议制:通过选举产生代表,代表选民利益。

-民主制度:保障公民的政治权利和自由。

-多

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