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ICS03.180
CCSA18
团体标准
T/GZBZXX.2—202X
物流项目管理岗位要求
第2部分:主管
Requirementsforlogisticsprojectmanagementposition
—Part2:Supervisor
(征求意见稿)
在提交反馈意见时,请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上。
202X-XX-XX发布202X-XX-XX实施
广州市标准化协会发布
T/GZBZXX.2—202X
目次
前言Ⅲ
引言Ⅴ
1范围1
2规范性引用文件1
3术语和定义1
4职业素养2
4.1职业道德素养2
4.2职业核心素养2
5职责2
6资格条件2
7知识与技能要求2
7.1项目组织管理2
7.2项目需求管理3
7.3项目作业管理3
7.4回收与废弃物物流4
7.5项目过程管理5
参考文献7
I
T/GZBZXX.2—202X
前 言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规
定起草。
本文件是T/GZBZXX《物流项目管理岗位要求》的第2部分。T/GZBZXX已经发布了以下部分:
——第1部分:经理;
——第2部分:主管。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由广州番禺职业技术学院提出。
本文件由广州市标准化协会归口。
本文件起草单位:广州番禺职业技术学院、广东本来网电子商务有限公司、广东京邦达供应链科技
有限公司、广东省川流采购与供应链职业培训学校。
本文件主要起草人:XXX、XXX、XXX、XXX。
III
T/GZBZXX.2—202X
引 言
产业数字化转型要求企业不断提升工作效率,凸显企业的核心竞争力,促使新建、优化改造的任务
大部分以项目的形式分解,最后以项目对接的方式完成新建或者优化改造的整体任务。在互联网快速发
展的现代社会,现代物流业已成为国计民生的重要支撑,物流项目管理也随之成为现代物流业高质量地
服务先进制造业和现代农业的一种方式,物流项目管理岗位人才成为现代物流业的紧缺人才。因此,物
流项目管理岗位人才培养是推动产业数字化升级、促进中国现代化产业体系的重要基础工作。
2022年,教育部发布了新的国家专业教学标准。在十个物流管理类专业中,物流项目运营课程成
为其共有的专业核心课程,这进一步为本文件的编制提供了战略指引。在产教融合的新背景下,为了推
动现代物流业与教育
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