第三单元 第7课时 简单的加减法（学习任务单）一年级数学下册（人教版2025）.docx

第三单元第7课时简单加减法学习任务单

人教版

小学数学

一下

班级

姓名

课题

简单加减法

学习任务

通过计数器、小棒等教具操作，掌握整十数与整十数、整十数与一位数的加减计算原理，理解数位对齐规律。

重点难点

【学习重点】聚焦数位对齐与相同计数单位相加减，掌握整十数与整十数、整十数与一位数的运算方法。

【学习难点】理解整十数加减整十数、一位数的算理。

1.看谁算的又快又对？

2.两名学生玩扔沙包游戏，他们各得了多少分？

任务一：整十数加、减整十数

问题1：一共有多少本?

总结：计算整十数加整十数，就是想（）加（）。

问题2：30-20=？30-10=？

总结：计算整十数加、减整十数时，就是想（）加、减（）。

任务二：整十数加、减一位数

问题1：一共有多少本写字本？

总结：几十加几就是（）和（）合起来,等于（）。

问题2：一共32本，取走2本，还剩几本？

问题3：一共32本，取走30本，还剩几本？

总结：几十几减几十或几，就是用（）与（）相减,（）与（）相减。

趁热打铁

任务三：应用拓展——发散思维

一艘大船与一艘小船一共可乘坐70人。

一艘大船与两艘小船一共可乘坐75人。

一艘小船可以乘坐多少人？

达标练习巩固成果

1.连一连，送卡片。

2.试一试。

还要钓多少条鱼？