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全员育人导师制等十二项制度指南
目录
全员育人导师制等十二项制度指南（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、全员育人导师制概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
全员育人导师制定义与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
实施背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、导师团队建设与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
导师团队组建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
导师资格要求与选拔机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
导师团队培训及提升途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、学生指导与育人机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
学生需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
指导内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
育人机制创新与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
四、课程设计与教学管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
课程规划与设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
课程内容更新与调整机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
教学质量监控与评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
五、实践教育与能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
实践教育平台搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
学生能力提升途径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
六、导师工作评价与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
工作评价标准及指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
激励机制构建与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
七、心理健康教育与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
八、学业规划与就业指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
全员育人导师制等十二项制度指南（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.1制度概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.2制度目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.3适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
二、全员育人导师制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1导师职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2导师选拔与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.3导师与学生关系建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.4导师工作考核与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
三、学生成长指导制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.1指导内容与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2指导流程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.3指导效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
四、学
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