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初中数学教学中,学生应用能力培养的跨学科研究论文
摘要:本文以初中数学教学中学生应用能力的培养为研究对象,运用跨学科的研究方法,探讨数学教学与学生应用能力提升之间的关系。通过对数学与其他学科间的融合教学、实践活动的开展以及教学评价体系的构建等方面进行分析,为初中数学教学中学生应用能力的培养提供理论指导和实践借鉴。
关键词:初中数学教学;学生应用能力;跨学科研究;教学策略
一、引言
(一)1.初中数学教学中学生应用能力培养的重要性
随着我国教育改革的不断深入,培养学生的综合素质已成为教育工作的核心任务。在初中数学教学中,学生应用能力的培养显得尤为重要。首先,数学作为一门基础学科,其应用能力直接关
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