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初中数学教学中，学生应用能力培养的跨学科研究论文

摘要：本文以初中数学教学中学生应用能力的培养为研究对象，运用跨学科的研究方法，探讨数学教学与学生应用能力提升之间的关系。通过对数学与其他学科间的融合教学、实践活动的开展以及教学评价体系的构建等方面进行分析，为初中数学教学中学生应用能力的培养提供理论指导和实践借鉴。

关键词：初中数学教学；学生应用能力；跨学科研究；教学策略

一、引言

（一）1.初中数学教学中学生应用能力培养的重要性

随着我国教育改革的不断深入，培养学生的综合素质已成为教育工作的核心任务。在初中数学教学中，学生应用能力的培养显得尤为重要。首先，数学作为一门基础学科，其应用能力直接关