有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共26页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《三年级上册语文《那一定会很好》教学设计案例》
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
二、课程背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
三、教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
3.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
3.2情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
四、教学内容及重点难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
4.1课文内容与特点介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
4.2重点与难点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
五、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
5.1教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
5.2教学手段应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
六、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
6.1导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
6.2自主学习与合作学习相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
6.3课文分析与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
6.4拓展延伸与思维训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
七、教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
7.1教学评价策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
7.2学生反馈处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
八、作业布置与辅导安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
8.1课堂作业布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
8.2课后辅导与答疑安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
九、教学反思与总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
一、内容概览
《那一定会很好》是三年级上册语文教材中的一篇课文，本课的教学设计旨在引导学生通过阅读和理解故事，培养学生的阅读兴趣和文学鉴赏能力。
故事概要：
该故事讲述了一个小男孩在农场里经历了多次尝试与放弃后，最终找到了自己真正想要的东西，并实现了自己的价值。
教学目标：
理解故事的主要情节和人物特点。
感受故事中的情感变化，培养学生的同理心和积极向上的态度。
品味语言，学习作者的表达方式。
教学重难点：
重点：理解故事的内涵，感受人物的成长与变化。
难点：体会作者通过细腻的笔触传达的情感与价值观。
教学准备：
故事录音或视频资料。
教学PPT，包含故事梗概、人物介绍、重点段落等。
学生分组，每组负责一部分故事的解读与讨论。
教学过程：
导入新课：通过播放故事录音或展示相关内容片，激发学生的学习兴趣。
初读课文：学生自由阅读课文，教师巡视指导，了解学生的阅读情况。
精读课文：选取关键段落，引导学生深入理解故事情节和人物特点。
小组讨论：学生分组讨论自己喜欢的段落，并分享自己的理解和感受。
全班交流：每组选派代表汇报讨论成果，教师点评并补充。
总结提升：引导学生总结故事的主题，思考如何将故事中的价值观应用到现实生活中。
作业布置：
完成课后练习，巩固对故事的理解。
写一篇读后感，分享自己对故事的感悟。
板书设计：
《那一定会很好》
-故事梗概
-人物特点
-情感变化
-故事主题
二、课程背景分析
在探讨《三年级上册语文《那一定会很好》教学设计案例》之前，有必要对课程背景进行深入分析。本课程背景分析将从教材内容、学生认知特点、教学目标以及社会文化背景等多个维度进行阐述。
首先从教材内容来看，《那一定会很好》是三年级上册语文教材中的一篇
文档评论（0）