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校园活动同步作文六读读背背▼有趣的拔河比赛 今天晴空万里,刘老师带着我们到学校操场进行了一场有趣的活动——拔河比赛。大家都高兴坏了,一个个摩拳擦掌,想要大展身手。(5分)首先,刘老师把我们分成红队、蓝队。之后她让我们站在绳子两头,并说:“这次拔河比赛采用三局两胜制,哪个队赢了两局就胜出。”比赛开始了,老师一声令下:“预备,开始!”我们手里紧握粗绳,脚稳稳地站在地上。我们队的队员使劲往后拉绳子,红队也不甘示弱。比赛进入了白热化阶段。我咬着牙,手紧紧拉住绳子,大喊:“加油,加油!”各方对员都憋足劲,个个脸上青筋暴露,有的脸憋得通红,有的汗流满面。后来,我们蓝队有几个同学累倒了,力气松懈下来,结果被红对一下子把绳子拉过去,刘老师就宣布我们这局输了。我想:虽然第一局我们输了,但是第二局我们还要尽力。(20分)第二局比赛开始了,我们队一上来就拽紧绳子,使劲往后拉,红队的队员也拉紧绳子,双方形成剑拔弩张的形式。红队实力实在太强了,虽然我们蓝队尽力了,这一局又让红队赢了。最后,刘老师宣布红队本次拔河比赛胜利!红队同学高兴得跳了起来,一个个欢呼雀跃。(20分)虽然这次比赛我们输了,但是我还是为红队的胜利感到高兴、快乐。因为我们本来就是一个大集体,友谊第一,比赛第二。这次比赛在同学们的欢声笑语中结束了。(10分)练一练:“的”、“地”、“得”1、蔚蓝色___海洋,波涛汹涌,无边无际。2、向日葵在微风中向我们轻轻___点头微笑。3、小明在海安儿童公园玩___很开心。4、由于李红同学学习勤奋,这次语文测试,她考___特别出色。5、田野里,农民伯伯正在紧张___收割麦子。6、助人为乐___小华被市少工委评为“优秀少先队员”。的得地的地得十分钟速写恍然大悟别开生面热火朝天此起彼伏轻而易举摩拳擦掌不甘示弱呐喊助威手舞足蹈欢呼雀跃剑拔弩张坚持不懈一鼓作气0102小桔灯快乐学堂——轻轻松松学知识火眼金睛火眼金睛火眼金睛图上的小朋友在干什么啊?01他们脸上的表情是怎样的?有什么动作?02下课了,我们来到________(什么地方),开始_________(干什么)。我的对手________,__________(脸上的表情:眉毛、眼睛、嘴巴),__________________(动作:手、脚、身子)。我们一直到_________(时间)才________地结束了这场_________的______比赛。2、说一说图画。怎样写一件完整的事:多彩的课外生活时间地点人物事件(起因、经过、结果)抒发自己的感情注意:写事情或活动时要有人物的语言、动作、神态描写。你在学校都经历过哪些事情,参加过哪些活动呢?这件事情给了你什么样的启发和感受呢?来说说吧。练兵场端乒乓球跑比赛★★★用球拍端着乒乓球,手、身体不能接触球。擂台赛,看谁是最后的胜利者,参与者都有奖喔。球如果中途掉了,从掉的地方接着跑。认真观察每位选手的表现,包括神态、语言、动作。★★比赛后,谈谈自己的表现、感受及观众的表现。2016年3月27日上课时小桔灯教室里老师和同学们端乒乓球跑比赛★★★★★比赛前老师除了宣布比赛规则外,还做了哪些准备?比赛过程中给你印象最深的选手是谁?他是如何表现的?你自己是怎样表现的?比赛前和比赛中你的心理活动有什么不同?观众有什么反应?比赛结果怎么样?每个人的表情有什么不同?旁边观众有的在呐喊助威,“加油,加油!”;有的正跺着脚高喊“快点,快点。”;有的脸涨得通红恨不得自己去帮别人比赛。
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