《高中备考指南-政治必修1》课件_1第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展-第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进.pptx

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展;课前篇预习教材;课前篇预习教材;（3）氏族和部落联盟。

在原始社会，按照____________结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度

下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨

论决定。到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成______

_______。;（5）阶级的出现。

贫富分化的加剧，使____________的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。

随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团——______________和____________。;2.奴隶社会;（2）奴隶制国家的产生。

奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。____________和________

______之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军

队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家——______________产生了。;【判一判】;二、从封建社会到资本主义社会;（3）封建社会的剥削方式。

收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括____________、____________和货

币地租。此外，地主阶级还利用__________，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来

剥削农民。;（5）农民起义或农民战争。

①在封建社会，____________和____________是两个基本阶级，这两个阶级之间的矛盾

是封建社会的主要矛盾。

②面对地主阶级的经济剥削和政治压迫，农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。这种斗

争，常常由分散的小规模的____________运动，发展成大规模的____________或______

______。;2.资本主义社会;（3）资本主义生产关系建立的基本条件。

一是要有大批失去____________、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开

办资本主义企业所必需的大量货币当作________。;（4）资产阶级革命。

①原因：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在__________显示出很大的优势；____

________的存在阻碍资本主义发展。

②手段：提出了“自由、平等、博爱”等口号，利用了劳动人民的力量。

③地位：资产阶级革命的胜利，标志着________________的开始，人类社会进入了一个

新的历史阶??。;（6）资本主义经济危机。;（7）资本主义的命运。

①阶级矛盾：资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为____________和____________

的对立。

②决定资本主义命运的因素：资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本

主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的__________。资本主义基本矛盾的

发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。

③资本主义必然灭亡：资本主义终究要被____________所取代，这是历史发展的必然趋势。;【判一判】;简要回顾;课堂篇分点突破;提示：原始社会是人类历史上第一个社会形态。原始社会生产力极其低下,为谋取生活资源必须共同劳动，人们在劳动中只能是平等的互助合作关系，这决定了生产资料的共同占有。产品归社会全体成员共同占有，实行平均分配。原始社会没有剥削，没有阶级，因而也就没有国家，一切大事都在氏族议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。;重难点拨;（4）发展：氏族是原始人类社会共同生活的基本单位，到原始社会后期，逐渐形

成部落和部落联盟。原始社会没有剥削，没有阶级，因而也就没有国家，一切大事都在

氏族议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。;2.奴隶社会;（2）正确理解“奴隶社会代替原始社会是历史的进步”。

①一种社会形态替代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标

志是看生产关系是否适应生产力的发展。

②奴隶制生产关系建立后的一段相当长的历史时期，是与生产力的发展相适应的。

具体表现为：

a.在奴隶制度下，奴隶主把战俘变为奴隶，保存了劳动力，有利于社会生产力的提

高和发展。

b.奴隶主为获取更多的剩余产品，利用占有大量生产资料和奴隶的条件，组织大规

模的生产协作，提高了劳动效率，使得农业、畜牧业和手工业得到很大的发展，出现了

许多新的生产部门。;c.青铜器和少量铁制工具的使用，为各生产部门的发展提供了前提条件，它是奴隶

社会生产力提高的突出表现。

d.社会生产力的不断提高和社会分工的日益扩大，商品交换必然日益频繁，社会上

出现了专门从事商品买卖的商人，商业的发展促进了生产力的发展。

e.奴隶制生产关系的确立，使脑力劳动和体力劳动的分