2025年贵州农业职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析.docx

2025年贵州农业职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析

一、单选题(共50题)

1、宋代杰出的词人有（）?(1分)

A、李白

B、杜甫

C、白居易

D、苏轼

正确答案选项：参考答案：D

2、小明从小就对手工制作和一些玩具的构造十分感兴趣，并自已动手制作了很多汽车、飞机模型。适合小明的职业领域是（）(1分)

A、服务

B、艺术

C、销售

D、机械

正确答案选项：参考答案：D

3、1987年联合国把6月26日定为“国际禁毒日”。领导虎门销烟的是()。(1分)

A、林则徐

B、邓世昌

C、左宗棠

D、关天培

正确答案选项：参考答案：A

4、身份证：身份（）?(1分)

A、毕业证：学位

B、房产证：房屋

C、结婚证：配偶

D、执业证：资格

正确答案选项：参考答案：D

解析

身份证是对身份的证明；执业证是对资格的证明。A项中学位由学位证来证明。

5、我国古代的很多事物都有自己的雅称，请问我们常说的“润笔”指的是什么？（）(1分)

A、文章书画稿费

B、替人研磨墨汁

C、为人作序

正确答案选项：参考答案：A

6、手机镜头成缩小的像，下列仪器与其成像特点相同的是()。(1分)

A、幻灯机

B、照相机

C、放大镜

D、潜望镜

正确答案选项：参考答案：B

7、下列各组混合物中，能用过滤的方法对两者进行分离的是()?(1分)

A、氧气和二氧化碳

B、食盐和沙子

C、食盐和蔗糖

D、二氧化锰和铁粉

正确答案选项：参考答案：B

解析

过滤是将不溶性固体和液体分离的办法。A项，氧气和二氧化碳都是气体，无法使用过滤的方法进行分离，A项错误；B项，食盐溶于水，沙子不溶于水，因此可以用过滤的方法进行分离，B项正确；C项，食盐和蔗糖都溶于水，无法使用过滤的方法进行分离，C项错误；D项，二氧化锰和铁粉都不溶于水，无法使用过滤的方法进行分离，D项错误。

8、新时期我国爱国主义的主题是()。(1分)

A、实现国家统一

B、增强民族凝聚力

C、建设有中国特色的社会主义

D、加强民族团结

正确答案选项：参考答案：C

解析

《爱国主义教育实施纲要》指出:“在当代中国,爱国主义与社会主义本质上是一致的，建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。

9、下列不属于高血压的高危因素的是（）(1分)

A、高盐饮食

B、感染

C、超重和肥胖

D、抽烟

正确答案选项：参考答案：B

10、碳酸氢铵在常温下就能分解，其化学方程式是：NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+X。根据质量守恒定律，X的化学式是()?(1分)

A、H2O

B、H2

C、CO

D、N2

正确答案选项：参考答案：A

解析

反应前后氮原子都是1个，反应前氢原子是5个，反应后应该是5个，其中2个包含在X中，反应前后碳原子都是1个，反应前氧原子是3个，反应后应该是3个，其中1个包含在X中，X的化学式是H2O。故选A。

11、陡坡上开梯田，容易造成（）(1分)

A、地震破坏

B、土壤侵蚀

C、滑坡灾害

D、沙漠化

正确答案选项：参考答案：C

解析

一般坡度大于25°，就不宜发展种植业了。不但机械上不去，还容易引发水七流失、滑坡等灾害。故选：C

12、①会当凌绝顶，一览众山小。②春风又绿江南岸。③大漠孤烟直，长河落日圆。④莫愁前路无知己，天下谁人不识君。这四句诗词的作者分别是()?(1分)

A、①李白②王安石③王维①陶渊明

B、①杜甫②苏轼③杜牧④孟浩然

C、①王维②苏轼③高适④李白

D、①杜甫②王安石③王维④高适

正确答案选项：参考答案：D

解析

①会当凌绝顶，一览众山小出自杜甫的《望岳》；②春风又绿江南岸出自王安石的《泊船瓜洲》；③“大漠孤烟直，长河落日圆”出自王维的《使至塞上》；④“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自高适的《别董大》。故选D。

13、访问网站时，在()输入网站域名。?(1分)

A、状态栏

B、工具栏

C、地址栏

D、任务栏

正确答案选项：参考答案：C

14、中央对经济的发展在不同时期有不同的要求，从又快又好到又好又快再到可持续发展，反映的是中国经济发展的理念一次次转变和创新的过程。其中体现的哲理是()(1分)

A、真理和谬误相伴而行

B、认识是实践与理论的具体的历史的统一

C、真理是具体的有条件的

D、人类对真理的追求是一个相对短暂的过程

正确答案选项：参考答案：C

解析

题干讲述的是认识随实践的推进在不断发展，但又有一个隐含的内容，我国不同时期内的国情不同，为此我们的经济发展理念随之变化。A项，因为不同时期的发展理念都是符合要求的，都是真理，不涉及谬误，A项错误；B项，实践决定认识，理论与实践实现具体的历史的统一是指正确的认识，B项错误；C项，不同时期的经济发展要求不同，C项正确