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评优申请书1

尊敬的各位领导：

您们好!

我是___，担任_年级二班的__课程兼生物。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我

不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学校组织的每一次政治学

习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关爱护每一位学生，严格要求我

的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经

验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方

法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都

是为了同学们好”。

业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能

力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不

到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也

得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体

辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学

习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热帮助同事，相互探讨时，做到了相互

学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没

有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休

还给优生辅导，放学时间给差生补习。

工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，

出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其

他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的

教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一

位学生，讲解任何一个知识点，都做到了中有数，彻底了解学生的接受能力。我

所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因

此我班的学生应付期考试，只要细就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决

定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪

费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班

级，随时和班主任交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现

象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能

导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的

学生。我发自内爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的，认

真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我

觉得在这个学年度，我努力了!付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果

都比较好，第一期期末考试，我班成绩居全年级第一名，超过年级平均分1分多;第

二个学期的期末考试，我班上的成绩依然居整个年级中的第一名，超过全年级平均

分线是13分多，我自己也比较满意这个成绩!

经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中

学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要

是想得到领导和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信，鼓励我取得更

理想的成绩!在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作

中我会努力克服，争取把一切做到最好!

申请人：

评优申请书2

尊敬的公司领导：

首先衷感谢各位领导给__市场这样一个争取荣誉的机会。

__自____年__月__日进入市场部门以来，在工作和生活中严格遵从严谨、务实的

工作作风，赢得了部门全体人员和领导的一致好评。

__主要负责的工作包括根据总公司政策、当地市场信息和经济政策进行方案策划与

撰写、方案申报、方案执行以及方案报支材料的整理。在即将结束的20__年里，市

场部全年共申报并执行__场大小