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    小学一二体育课程标准演讲人：XXX日期：

    123教学方法与手段体育课程内容与要求课程性质与目标目录

    456课程资源开发与利用策略师资队伍建设与培训方案评价方式与标准制定目录

    01课程性质与目标

    实践性体育课程强调学生的实践操作和亲身体验，通过体育活动培养学生的实际操作能力和运动习惯。基础性体育课程是小学一二年级学生的必修课程，旨在奠定学生的体育基础，培养学生参与体育活动的兴趣。综合性体育课程集运动技能、身体素质、运动知识和品德教育于一体，促进学生全面发展。体育课程性质过多样化的体育活动，激发学生对体育运动的热爱和兴趣，形成积极的体育意识。体育课程目标培养学生运动兴趣

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