人教部编版九年级下册语文精品授课课件专题训练 第一单元 3 短诗五首.pptVIP

第一单元3短诗五首目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏23456712024年年初，一首《上春山》火遍全网，优美的诗情，动人的诗韵，也感染了九年级的同学们。复兴中学将开展“春来早，还是家乡好”主题研学活动，请你参与。【任务一：研学唱春歌】1.请运用积累的知识，完成(1)—(2)题。上春山二月天杨柳醉春烟/三月三来山青草mànmàn()/最美是人间四月的天/一江春水绿如蓝/春色闹人不得眠/春雨涨满池塘唤睡莲/春花儿开遍呢喃的燕/春风得意正少年/我上春山约你来见/我zǎn()了一年万千思念/……山上儿童放纸鸢/山下游人纷纷追画船/东风fú()人面落花作簪/踏遍春山不思还/……(有删改)2345671(1)小语在整理歌词时遇到一些困难，请你根据拼音帮他写出相应字词。漫漫攒拂(2)歌词中“春雨涨满池塘唤睡莲”运用了__________的修辞手法，写出了万物复苏的春日图景。歌词感情基调是_________的，表达了____________________之情。2345671拟人欢快明朗对春日的喜爱和赞美2345671【任务二：赴自然之约】校团委将在植物园开展“赏春日美景，探自然风光”实践活动。请你完成任务。2.【活动一：走出校园迎春光】小语同学帮校团委拟写了一则春季研学通知，请你帮忙检查。2345671通知春光明媚，万物复苏。为了开拓学生的视野，提高学生热爱大自然的情感，复兴中学将于2025年4月13日在植物园开展春季研学活动，请各班同学早上8点集合，统一乘坐大巴前往植物园。复兴中学校团委2025年4月7日(1)画线句有一处语病，请提出修改意见。(2)通知的内容中遗漏了一个重要信息，请提出修改意见。2345671为了开拓学生的视野，提高学生热爱大自然的情感，将“提高”改为“激发”。需写明具体的集合地点。23456713.【活动二：亲近自然谈意象】为了解意象的自然特点与情感内涵之间的关系，有同学分享了以“花”为核心的意象图，请完成任务。(1)请补充意象图中所缺的诗文名句。濯清涟而不妖采菊东篱下悠然见南山(2)下列关于意象特征及其内涵的说法，错误的一项是()A．梅花凌霜斗雪，不与百花争春，在冬日兀自散发幽幽暗香，因此成为孤傲不屈、坚忍无畏的象征。B．“红山茶”暗含“萧红”之名，具有高洁、自然、清纯、朴素等内涵；红山茶红得热烈，让人联想到萧红不断抗争的一生。C．陶渊明独爱秋之菊，超然避世，而他笔下的桃花源芳草鲜美，隐于世外，因此世人认为他笔下的菊花、桃花都带有隐逸之意。D．“莲花”长于淤泥之中，颜色依旧纯净，又名“青莲”，与“清廉”谐音，因此莲花往往具有清正廉洁、不与世俗同流合污的意蕴。2345671C2345671点拨：在陶渊明的作品中，菊花确实常常与隐逸之意相联系，但桃花主要是与《桃花源记》中的理想世界相联系，更多地表达了人们对理想社会的向往，而非隐逸之意。(3)请根据技巧总结，完成“月”这一意象的关联分析。2345671①与“月”相关的诗句：________________________________②自然特点：__________________________________________③情感内涵：______________________________________表达对远方故人、家乡的思念。但愿人长久，千里共婵娟。示例：高悬头顶，光华皎洁。2345671拓展阅读[2024·杭州临平区一模节选][真实任务情境]九年级举行“我爱现代诗”展演活动。你所在的小组选择了诗歌《硝石》作为探究的作品，代表班级参加年级展演活动，请完成下面题目。2345671硝石聂鲁达硝石啊，你是皓月的片屑，/晒枯的草原上的谷物，/粗砺的沙滩边的浪沫，/埋在土里的素馨花瓣。∥陷入地底的星辰的粉末，/劫后荒野上的白雪，/把柄雪亮的钢刀，/血花迸溅的白玫瑰。∥你钟乳石般莹莹的光泽下，/和人在一起的是凄凉、寒风与悲伤：/褴褛和孤独是他的奖章。/荒凉土地上的弟兄们：/我的心和你们在一起，/好比出鞘的剑，准备战斗。4.【跨学科·美术】组员对诗歌展示海报的背景色彩和相应图案，提出了几种不同的方案。你建议选择哪种方案？请简述理由。A．蓝色背景，大量白色硝石晶体集中于一处。B．以漆黑的夜为背景，展现皓月、孤独剑客的背影等要素。C．白底，花瓣、钢刀、玫瑰等随意分布。2345671我建