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第一章大数的认识
?1.6计算工具的认识、算盘和计算器
课前导入
课前导入
【思考】同学们,你都知道哪些计算工具?
知识点精讲
知识点精讲
知识点一
知识点一计算工具、算盘和计算器
内容
计算工具的认识、算盘和计算器
1、算盘上每一档的1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。
2、用计算器计算。
用计算器计算简单的一步计算的加、减、乘、除法算式,可以按从左到右的顺序依次按数字键、运算符号键、数字键、等号键,最后显示屏上就会显示出计算结果。
【注意】1、在算盘上,从左边起第一个有珠靠梁的档所对应的数位就是这个算盘的最高位。
例1为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。这些计算工具按发明时间的先后顺序,排列正确的是(??)
例1
A.算盘??算筹???计算尺???机械计算器???电子计算机??电子计算器
B.算筹??算盘???计算尺???机械计算器???电子计算器??电子计算机
C.算筹??算盘???计算尺???机械计算器???电子计算机??电子计算器
例2用计算器计算24×6153和3516×42,这两个算式结果的大小
例2
A.24×6153结果大 B.3516×42结果大 C.结果相等
练1找规律计算。
练1
23×101=2323;
23×10101=232323;
123×1001=123123;
那么123×1001001=()。
练2只有蓝、红、黄三个键,蓝键为“输入/删除”键,按它一下可输一个数,再按它一下则将显示屏上的数删除;每按一下红键,显示屏上的数变为原来的2倍;每按一下黄键,显示屏上的数的末位自动消失,现在先按蓝键输入21,请你设计一个操作程序,要求:(1)操作过程中只能按红键和黄键;(2)按键次数不超过6次;(3)最后输出的数是3。
练2
课后强化
课后强化
一、选择题
1.小林用计算器算出,出错的原因是(????)。
A.“+”按成了“-” B.数字按错了
C.计算器坏了 D.不确定
2.用计算器计算时,如果遇到要重复用一个数,可以先把这个数用M+储存起来,需要时用(????)提取。
A.MC B.MR C.M- D.M+
3.李明用不同的方法表示了4050000,表示正确的是(????)。
A.
B.
C.
4.在下边算盘上,用4颗算珠表示出的最大四位数是(????)。
A.4000 B.5555 C.8000
5.计算器上的数字键“8”坏了,如果用计算器计算734-198,下面的方法不正确的是(????)。
A.734-200+2 B.734-200-2 C.735-199 D.734-101+3
二、填空题
6.我国最早使用,至今仍在使用的计算工具是().
7.计算器上的数字键“4”坏了,华华想用计算器计算25×24,可以怎么办?请用算式表示出来?()
8.算盘是我国古代的发明,算盘上的1颗上珠表示(),1颗下珠表示();计算器是目前人们广泛使用的计算工具,计算器上的AC键是()键。
9.在算盘上,上方一颗珠子表示(),下方一颗珠子表示()。在算盘上拨出674需要()颗珠子。
10.你知道算盘上拨出的数是多少吗?写一写,读一读。
写作:________________???????读作:________________
三、解答题
11.写出下面计算工具的名称。??
???????
????????
12.一个数由5个亿、4个万和6个千组成.??
(1)请在如图的计数器上表示出这个数.????
(2)这个数写作________,改写成用“亿”做单位的数是______,省略亿位后面的尾数约是________亿.
13.
我发现:____________。
14.用0,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成最大的九位数与最小的九位数,并用计算器求出它们的和。
参考答案
参考答案
例1【分析】
2000多年前中国人使用算筹计算;
1000多年前中国人又发明了算盘;
17世纪初,英国人发明了计算尺;
17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器;
20世纪40年代诞生了第1台电子计算机;
20世纪70年代发明了电子计算器。
【详解】
根据分析可知,计算工具按发明时间的先后顺序为:算筹、算盘、计算尺、机械计算器、电子计算机、电子计算器。
答案:C
【点评】
熟悉计算工具的发展史是解答此题的关键。
例2【分析】
用计算器计算算式时,先输入第一个因数,再输入“×”,输入第二个因数,最后输入“=”。据此求出24×6153和3516×42这两个算式结果,再比较大小。
【详解】
24×6153=147672,3516×42=147672
则这两个算式结果相等。
答案:C。
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