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北京市朝阳区17中2024届高三第五次模拟考试生物试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.如图是某森林在遭受火灾完全烧毁前后植被的分布及变化情况,下列叙述正确的是()
A.a~b段,三类植物呈斑块镶嵌分布体现水平结构
B.b~d段,由于森林完全烧毁发生的演替属于初生演替
C.群落演替过程中,雪松等乔木常形成均匀分布型
D.b~d段群落演替的过程中,该群落的主要物种没有发生变化
2.下列关于基因突变的表述错误的是()
A.发生基因突变的生物,其性状随之改变
B.基因突变产生了新的基因
C.基因突变一般具有可逆性的特点
D.基因突变可以发生在RNA上
3.2019年12月开始爆发的新冠肺炎(COVID-19)是由一种新型冠状病毒引起的,该病毒为单股正链RNA病毒,用(+)RNA表示,下图表示冠状病毒的增殖和表达过程。冠状病毒的S蛋白是入侵细胞的关键,其能与肺部等细胞表面的受体血管紧张转化素Ⅱ(ACE2)结合,让病毒与细胞相连。同时,在一些蛋白酶的作用下,S蛋白的特定位点会被切开,促进病毒包膜与细胞膜的融合,从而让病毒进入细胞。下列关于该病毒的说法错误的是()
A.病毒的RNA侵入细胞后可以作为模板翻译出RNA复制酶,催化RNA的复制
B.病毒包膜与细胞膜的融合表明,冠状病毒侵入细胞的过程类似于胞吞
C.病毒侵入机体后,机体必须依赖细胞免疫才能彻底清除病毒
D.S蛋白与细胞表面的受体结合具有特异性,体现了细胞间的信息交流
4.下列叙述中,正确的有几项
①三倍体西瓜不结籽的性状可以遗传,但它不是一个新物种
②多倍体在植物中比在动物中更为常见
③八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种
④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体
⑤多倍体的形成可因有丝分裂过程异常造成
⑥单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子
⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法
A.三项 B.四项 C.五项 D.六项
5.图为生物学中常见的曲线图,该图能够表示的生物学含义是()
A.细胞内酶促反应速率随底物浓度增加的变化情况
B.人体成熟红细胞吸收K+的速率随O2浓度增加的变化情况
C.人体耗氧量随环境温度增加的变化情况
D.种子萌发过程中自由水含量随时间的变化情况
6.生物钟是指生物体生命活动的内在节律性。哺乳动物的生物钟包括脑部的中枢生物钟和周围器官中的外周生物钟。实验发现,分别敲除两组正常小鼠肝脏和胰腺中的外周生物钟基因,小鼠分别表现出低血糖和糖尿病症状。下列相关叙述错误的是
A.参与中枢生物钟调节的神经中枢位于下丘脑
B.肝脏和胰腺细胞中不存在中枢生物钟基因
C.低血糖出现的原因可能是肝糖原分解受阻
D.敲除胰腺中的外周生物钟基因可能影响了胰岛素的分泌
7.科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是()
A.在分离叶绿体中色素的实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并快速重复2-3次
B.检测蛋白质时,将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后再加入组织样液
C.制作根尖细胞有丝分裂装片时,盖上盖玻片后直接用拇指轻压盖玻片
D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,用盐酸处理口腔上皮细胞,有利于染色剂进入细胞并与DNA结合
8.(10分)下列有关动物细胞生命历程的叙述,错误的是()
A.细胞衰老的过程中,细胞核体积不断增大
B.被病原体感染的细胞的清除是由基因调控的
C.癌变的细胞不保留原来细胞的特点,具有无限增殖能力
D.高度分化的体细胞受到细胞内物质的限制而不表现全能性
二、非选择题
9.(10分)最先是在一玉米田堆放的有机肥中检测到放射性,施肥后在玉米体内检测到了放射性,随后在田间小动物玉米螟、狼蛛、蚂蚁(分解者)体内检测到放射性情况如下图所示。
请回答:
(1)若放射性来自某一种元素,则可能是______(填“15N”或“32P”)。该有机肥中的放射性物质进入玉米体内的具体途径是_______。题中的一条食物链为_______。
(2)图中甲代表的动物是________,它属于第_______个营养级。丙代表的动物体内最迟才出现放射性的原因是_______。该放射性元素自身衰减需要漫长的时间,然而,曲线显示三种动物体内的放射性强度都很快降低,其降低的最可能原因是_______。
10.(14分)某二倍体雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有白色、粉色、红色三种类型,受两对等位基因(B、b和D、d
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