2024_2025学年高中语文第四单元13秋日登洪府滕王阁饯别序教案3粤教版选修唐宋散文蚜.docVIP

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秋日登洪府滕王阁饯别序

一、教材分析

《滕王阁序》是王勃代表作，也是骈文典范，在中国古代文坛上素负盛名。新《中学语文教学大纲》把它作为要求背诵的篇目，本届作为阅读课文。此文构思独特，词采绚丽，对仗工整，气概奔放，景象万千。阅读此文可增加对骈体文的相识，激发学生对古代优秀文学作品的酷爱，提高文学鉴赏实力，培育其高尚的审美品质。

二、教学目标

１、引导学生鉴赏文章结构艺术

２、引导学生赏析描写技巧

３、引导学生分析概述骈体文的特点

三、教学方法

１、学生按预定要求充分预习。

２、老师点拨与学生探讨。

３、充分利用多媒体，设置情景，激发爱好，使语文课教学过程多元化。

四、教学过程

1、导入新课

2、解题

（1）介绍“序”

序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。

（2）介绍“骈文”

骈文，是魏晋后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同，语言上有三方面的特点：第一是语句方面的特点，即骈偶和“四六”；其次是语音方面的特点，即平仄相对；第三是用词方面的特点，即用典和藻饰。

（3）介绍王勃和写作背景

王勃（649~675），字子安，降州龙门（现在山西河津）人，初唐文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。

3、诵读课文

4、初步感知课文

（1）学生集体朗读课文一遍。

（2）学生默读课文，结合注释，疏通字句。

（3）思索：从内容上看，文章可分为几部分?

明确：

第一部分（1）：扣“洪府”，概写洪州的地理风貌，引出参与宴会的人物。

其次部分（2～3）：扣“秋日登阁”，写三秋季节滕王阁的万千气象和四周的自然、人文景观。

第三部分（4～5）：扣“饯”，写宴会的盛况，抒发人生的感慨。

第四部分（6～7）：扣“别”，述说自己的身世和明珠暗投的苦闷，感叹盛宴难再。

一、赏析第一部分

（一）集体朗读

（二）详细赏析

⒈作者是如何写洪州的地理风貌的?突出了什么特点?

明确：

“豫章故郡，洪都新府。”――历史久远

“星分翼轸，地接衡庐”――界域宽阔。

“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”――地势雄伟

2.作者怎样写参与宴会的人物，照应了前文的哪个词语?

明确：作者在写参与宴席人物时，用了“雅望”“懿范”“胜友”“高朋”“腾蛟起凤”“紫电清霜”等词语，极尽人物的文韬武略，照应了前文的“俊采”一词。

3.文章起先不写楼台，不写宴会，而先写地势与人物，这样写有何好处?

明确：文章借用铺陈的手法，历叙界域之大，地势之雄，物产丰富，人才俊美，既渲染了和乐的氛围、宴会的高雅，同时也紧扣照应了题目《秋日登洪府滕王阁饯别序》。

4.试背课文

二、赏析其次部分

（一）齐读课文

（二）详细赏析

1.本部分是闻名的写景段落，历来喜闻乐见。请用自己的语言把这幅“晚秋暮色图”的意境描述出来。

明确：①色调改变之美；

②远近错落之美；

③上下浑成之美；

?④虚实相映之美。

2.鉴赏名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。并绽开想象，将该句扩写成百字左右的短文。

明确：青天碧波，天水相接，上下浑然一色。彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色调明丽而又上下浑成的绝妙图画。

3.这两段秋景的描述与传统中描写秋景的意境有什么不同？

明确：一反传统中“悲秋”的习惯写法，为秋景注入了超逸豪迈的情致。

4.?思索：本部分是怎样将叙事、写景与抒情融合在一起的?

明确：?①“潦水尽…”，澄澈的潭水给人清爽的感觉。

②高耸入云，溢彩流丹的滕王阁令人叹为观止。

③“落霞…”的朦胧秋景，“闾阎扑地…青雀黄龙之舳”的富庶祥和都

洋溢着作者无比愉悦的心情。

作者写自己的喜悦心情毫不张扬，而是寓情于事于景，含蓄宛转地表达出来的，给人完美无缺、妙合无垠之感。

三、赏析第三、四部分

（一）齐读课文

（二）详细赏析

1.这两部分是由眼前的宴饮消遣引发的人生感慨。而在写作上最大的特色是用了大量典故来叙事、抒情，有的是历史故事，有的是前人文句。通读课文，找出文章引用的典故并思索抒发了作者怎样的人生感慨。

四、课文总结

本文是一篇序，同时也是一篇美丽的骈文，作者用富丽华美的词藻，称道洪州，记述盛宴，描写滕王阁的壮丽；以及寥廓壮丽的山川秋景，借以抒发自己愤懑悲凉而又不甘沉沦的思想感情。余诚《重订古文释义新篇》评：“对众挥毫，珠玑络绎。”

课外拓展

1、《滕王阁序》与《兰亭集序》的异同

形式上，两文都是记叙游宴盛会、即席赋诗的诗序，语言都讲究辞采与对仗。但两者相比，《兰亭集序》整散结合，《滕王陶序》则更讲究形式上的华美，逢句必对，辞藻