几何辅助线秘籍模块测试六(A卷)(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf

几何辅助线秘籍模块测试六(A卷)(学生版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

几何辅助线秘籍模块测试六(A卷)

一、选择题(共6道,每题5分,共30分)

1.下列四个腾讯软件图标中,属于轴对称图形的是().

A.B.C.D.

2.下列关于几何辅助线的说法,错误的是()

A.我们经常用平移、对称某个图形的方法来描述辅助线

B.做辅助线的目的之一是为了转移已知条件

C.所有添加的辅助线,都需要有语言描述

D.可以通过作辅助线构造熟悉的几何图形

3.下列平面图形中,不是轴对称图形的是().

A.B.C.D.

4.如图,≌,、、、在同一条直线上,,,则的长是(

).

A.B.C.D.

5.如图,有一池塘,要测池塘两端,间的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点

和的点,连接并延长至,使,连接并延长至,使,连接.

若量出米,则,间的距离即可求.依据是().

1

A.B.C.D.

6.如图,已知中,,,点在边上,把沿翻折

使与重合,得,则与重叠部分的面积为().

A.B.C.D.

二、填空题(共6道,每题5分,共30分)

1.在角、三角形、矩形、等腰梯形这四种图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是.

2.如图所示,沿直线对折,与重合,则≌.

3.如图,点、、、在一条直线上,,,,,则

4.如图所示是跳棋盘,其中格点上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有棋子.我们约定跳棋游戏的规

则是:把跳棋棋子放在棋盘内,沿着棋子对称跳行,跳行一次称为一步.已知点为一方一枚棋子,

欲将棋子跳进对方区域(阴影部分的格点),则跳行的最少步数为步.

2

5.如图,中,,点,分别是,上中点,在上找一点,使

最小,则这个最小值是.

6.如图,的边在直线上,,且,的边也在直线上,边

与边重合,且.

⑴在图中,通过观察测量,可得和的数量关系为:(填、或),

和的位置关系为:(填①或②:①,②与不垂直);

⑵将沿直线向左平移到图的位置时,交于点,连接,.可得和的

数量关系为:(填、或),和的位置关系为:

您可能关注的文档

文档评论(0)

涂老师 + 关注
实名认证
内容提供者

分享小学、初中及高中各学科试卷试题,期盼大家能够喜欢并从中受益,助力大家的学习之旅。

1亿VIP精品文档

相关文档