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初中语文:2024北京初三一模语文汇编:非连续性文本阅读.pdf

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2024北京初三一模语文汇编

非连续性文本阅读

一、非连续性文本阅读

(2024北京丰台初三一模)阅读下面材料,完成下面小题。

材料一

①2024年3月是全国第八个近视防控宣传教育月,今年的主题是有效减少近视发生,共同守护光明

未来。

②近年来,我国不断加大儿童青少年近视防控工作的力度。国家疾控局监测数据显示:2022年我国儿

童青少年总体近视率为51.9%,总体近视率较2021年下降0.7个百分点,与2018年全国近视摸底调查结果

相比,下降1.7个百分点;已经近视的学生中,高度近视(近视度数600度及以上)的比例降低。这一系

列数据说明,______。

材料二

①很多家长带孩子做视力检查的时候,会被医生告知“孩子远视储备比较低,不加注意就会变成近视

眼”。那么什么是远视储备?

②所谓远视储备,是指儿童青少年对应年龄的远视度数。人的眼睛就像一台照相机,婴儿出生至三岁

之前因为眼球前后轴比较短,成像的焦点会落在视网膜的后方,眼睛呈生理性远视状态,这一阶段远视储

备最为充足。随着年龄的增长,眼球增大,孩子的眼轴会加长,远视储备也就被渐渐消耗。等到十岁,眼

球大小基本定型,生理性远视基本就消失了。这个过程就称为“正视化”。

③远视储备量的消耗是不可逆转的。如果孩子不注意用眼习惯,远视储备消耗超出了正常,就有可能

引发近视。可以说,远视储备下降就是近视的早期预警信号。因此,家庭和社会应充分关注远视储备,将

近视防控的关口前移至学龄前。专家呼吁,在孩子三到六岁时就要建立屈光发育档案,守好儿童青少年近

视防控的第一道关口。

材料三

①在近视防控方面,家长仍存在不少认识误区。例如,许多家长带孩子看眼科门诊前,已经去非正规

医疗机构验光配镜了。医生提醒,不正规的验光配镜会对孩子的眼睛造成不可逆的损伤。一旦发现孩子视

力下降或近视度数加深,应及时带孩子到正规医疗机构检查,遵从医嘱,采取科学的方法进行防控。此外,

许多家长偏信各种疗愈方法,追求根治近视。事实上,目前近视还不能被治愈。因为近视是眼轴变长导

“”“”

致的,而眼轴变长就像小孩长个子,长高之后不会再缩回去。

②科学用眼、坚持做眼保健操、均衡营养充足睡眠等,都能够有效预防、控制、减缓近视。户外活动

接触阳光,能增加眼内多巴胺等活性物质释放,促进眼球正常发育并抑制眼轴变长,是防控近视最经济有

效的方法,青少年应坚持每天日间户外活动不少于2小时。

③防控近视需要全社会共同行动,合力共筑近视“防护墙”,让青少年拥有一个光明的未来。

1.根据材料一的内容,在文中横线处补写一句话。

.下面这组图片与材料二和材料三的内容相关,请你判断下列解说的正误。(用铅笔填涂在答题卡上)

22B

图片解说判断

第1页/共33

(1)

随着身体发育,眼

轴增长,远视储备

[√][×]

被消耗,远视眼逐

渐变成正视眼。

(2)

如果不科学用跟,

导致远视储备消

[√][×]

耗超出正常,就有

可能引发近视。

(3)

眼轴长度与近视

密切相关,随着眼

[√][×]

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