教师竞聘演讲稿三分钟版 .pdf

教师竞聘演讲稿三分钟版

1.教师竞聘演讲稿三分钟版篇一

各位领导、各位老师：

上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师，大专，小学高级，市骨干教师，三证一历

符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教-年，

我竞聘的岗位是语文教师。

我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰

厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责

任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智

慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试

着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富

自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。由此我坚信我

的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验。

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职

责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的

方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在-两年间连续带两个毕业班，毕

业班成绩突出，其中-届毕业生-在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成

绩。

四、我有较强的工作能力。

第1页共7页

在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行

和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组

织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应

变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势。

我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到

自己所热爱的工作中去。

领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学

生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青

园的腾飞献出自己的光和热。

谢谢大家的聆听，我的演讲结束了。

2.教师竞聘演讲稿三分钟版篇二

各位领导、老师：

大家下午好！

首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参

加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会

用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名

热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。

幼儿工作是我毕生最喜爱的工作，我热爱孩子，热爱教育事业，在这里多谢

大家给我竞聘的机会，我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

十多年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学

的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮忙下，我付

出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任；、被评为市优秀教

师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，这天我竞

聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为

我具有以下的几个优势：

1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们

第2页共7页

有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自己的选取！我深深爱

着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！应对着

一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱

托起明天的太阳。

2、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻

研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。

3、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱

幼儿的每一天，看到孩子们每一天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼

儿园是我的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理潜力，

如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级

幼儿出勤率。