小升初语文考试四大易错点总结归纳.pptx

小升初语文考试

四大易错点总结

归纳

目录

•易错点一：拼音与字词

•易错点二：句子理解与运用

•易错点三：阅读理解与答题技巧

•易错点四：作文写作与表达能力

•总结回顾与备考策略

01

易错点一：拼音与字词

常见拼音错误类型

010203

声母、韵母混淆前后鼻音不分平翘舌音不分

例如将b和d、p和例如将ang和an、例如将zh、ch、sh

q、n和l等声母混淆，eng和en等前后鼻音和z、c、s等平翘舌

或将ie和ei、ui和混淆，导致读音不准确。音混淆，影响发音清晰度。

iu等韵母混淆。

多音字、形近字辨析

多音字误读

多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表

义不同，用法不同，词性也往往不同。例如，“参”字有多

种读音，如“参加”、“参观”等读cān，而“参差”、

“参差不齐”等则读cēncī。

形近字误用

形近字是指字形结构相近，而意义却不一样的字。例如，

“己”和“已”、“戊”和“戌”等形近字容易混淆，需要

注意区分。

成语、俗语中易读错字

成语中易读错字

成语中的字往往有特定的读音和含义，如果不了解这些字的准确读音和含义，就

容易读错或误解成语的意思。例如，“一丝不苟”中的“苟”应读gǒu，而不

是jù。

俗语中易读错字

俗语是民间流传的通俗语句，其中包含的字也可能有特殊的读音和含义。例如，

“打破砂锅问到底”中的“问”应读轻声，而不是重读。

识字量不足导致失分问题

识字量不足

识字量不足是影响小升初语文考试成绩的重要因素之一。如果学生的识字量不

够，就无法准确理解文章的意思，也无法正确回答问题。

扩大阅读量

提高学生的识字量需要扩大阅读量，多读一些课外书籍、报纸杂志等，增加对

汉字的认识和了解。同时，家长和老师也应该鼓励学生多读书、多写字，提高

学生的语文素养和综合能力。

02

易错点二：句子理解与运

用

句子成分残缺或赘余问题

成分残缺