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素质教育德育先行——以小学班主任德育课教学为例
一、教学目标
1.做到实事求是,不撒谎、不骗人。
2.学会遵守承诺,兑现诺言。
二、教学重点
引导学生积极参与课堂活动,在参与、深刻体会中做一个诚实守信的人。
三、教学难点
懂得诚实守信的重要性并主动做一个讲诚信的好学生。
四、学情分析
小学生能够明理,能接受教师的教诲,但在关键时刻为了维系自身利益,会出现违背诚信原则的事情。例如,因偷懒或遗忘等没有按时完成教师布置的作业,被组长或教师发现时,便谎称自己忘记带;有的学生因为不想参加体育课,便谎称自己身体不舒服;有的学生趁同学不注意时抄袭对方的作业,还欺骗教师或家长,说是自己认真完成的。若不改变这种
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