有关争做美德少年的演讲稿三分钟学生 .pdf

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有关争做美德少年的演讲稿三分钟学生

一个甜蜜的微笑,一次亲切的问候,一种执著的追求,一次慰藉

人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动

人心的音符。让我们一起争做美德少年吧!店铺为大家整理了有关争做

美德少年的演讲稿三分钟学生,欢迎大家阅读。想了解更多内容,请

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有关争做美德少年的演讲稿三分钟学生1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是六年级一班的蔡永欣。今天我为大家演讲的是《弘

扬民族文化,争当美德少年》。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。全国上下正在开展争当美

的少年的活动。这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四

个好少年的要求。胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱。他要

求少先队员们人人努力争当优秀的美德少年。少年兴则国兴,少年

强则国强。青少年学生是祖国的未来,是民族的希望。这次,我校开

展争当美德少年的活动,全校同学都要积极参加。争当美德少年从

我做起,从身边的点点滴滴小事做起。

我们争当优秀的美德少年,要热爱祖国,树立远大的理想,为

了振兴中华民族而努力、奋斗。我们争当优秀的美德少年,要品德

优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。我

们争当优秀的美德少年要学习雷锋精神,要牢记帮助别人,快乐自

己者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向

着未来,勇敢攀登。我们争当优秀的美德少年,要勤奋学习,上课

认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我

们翱翔的翅膀。我们张当优秀的美德少年,要孝敬父母,在家帮妈

妈做家务,自己能做的事情自己做。我们争当优秀的美德少年,要

遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未

来和希望。我们争当优秀的美德少年,要体魄强健,活泼开朗,用

充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

同学们,要真正能做到美德少年是很难的,可有时很简单的,只

要我们从小做起认真做好每件事、就一定能成为优秀的美德少年,

同学们,行为成就美德,从现在起为自己订下一个目标,在学校、在

家庭、在社会,说文明话,行文明事,做文明人。在争当美德少年

的活动中更加全面的发展。

今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。

明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关争做美德少年的演讲稿三分钟学生2

尊敬的各位领导、老师:

大家好。

我叫李祎,,现在后村镇崖头小学小学五(1)班学习,任班级的班

长和数学课代表,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。

父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下

了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮地成长起来。小学毕业时,

已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“学习标兵”“优

秀少先队员”等。在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮

助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自

己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

转眼步入小学已经五年了。学习上我勤奋努力,获得了优异的成

绩。学习之外,乐于助人可是我特有的优秀品质。我认为,乐于助人

并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是

要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

老师的好帮手

在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在

班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且

能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,

不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

同学的好伙伴

在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难

的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,

争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇

到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,

直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、

向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学

们的一致赞赏。

爱心的小使者

在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活

动,具有良好的社会道德风尚。当听到汶川地震和旱区灾情严重时,

我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默

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