模拟电子试卷习题.pptVIP

*要特别强调引入的是“负”反馈。由于差分放大电路的电压放大倍数即可为“＋”又可为“－”，才使该电路能够引入四种组态的交流负反馈。应当指出，对于一个实用电路，只可能引入一种组态的交流负反馈。习题课4202X频响与反馈规律:当放大器的信号传输通道串接或并接一个电容时,放大器将产生一个截止频率，前者为下限频率而后者为上限频率。该截止角频率等于电容与等效到该电容两端的总电阻的乘积的倒数。中频增益为串接电容短路、并接电容开路时的增益。频响单击此处添加大标题内容单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。一、提高放大倍数的稳定性引入并联负反馈时引入电压负反馈时展宽频带引入串联负反馈时注意：引入反馈的支路的等效电阻增大二、改变输入电阻和输出电阻引入电流负反馈时注意：引出反馈的支路的等效电阻增大来源：晶体管输入（出）特性的非线性思路：引入负反馈，失真补偿四、减小非线性失真稳定Q点应引入直流负反馈，改善动态性能应引入交流负反馈；根据负载需要，需输出稳定电压（即减小输出电阻）的应引入电压负反馈，需输出稳定电流（即增大输出电阻）的应引入电流负反馈；根据信号源特点，增大输入电阻应引入串联负反馈，减小输入电阻应引入并联负反馈；从信号转换关系上看，输出电压是输入电压受控源的为电压串联负反馈，输出电压是输入电流受控源的为电压并联负反馈，输出电流是输入电压受控源的为电流串联负反馈，输出电流是输入电流受控源的为电流并联负反馈；当(1＋AF)1时，它们的转换系数均约为1/F。1234五、引入负反馈的一般原则12543为减小放大电路从信号源索取的电流，增强带负载能力，应引入什么反馈？为了得到稳定的电流放大倍数，应引入什么反馈？为了稳定放大电路的静态工作点，应引入什么反馈？为了使电流信号转换成与之成稳定关系的电压信号，应引入什么反馈？为了使电压信号转换成与之成稳定关系的电流信号，应引入什么反馈？12345讨论1讨论2试在图示电路中分别引入四种不同组态的交流负反馈。电流反馈电压反馈串联反馈并联反馈讨论3

在图示电路中能够引入哪些组态的交流负反馈？只可能引入电压并联或电流串联两种组态的交流负反馈。基本放大电路的求解方法：见节，其动态参数的求解方法见3.2节。反馈网络及反馈系数的求解方法：见6.4节。负反馈放大电路动态参数的求解方法：见6.5节。首先求出负反馈放大电路的基本放大电路及其动态参数、反馈网络和反馈系数，然后求解负反馈放大电路的动态参数，过程如下：010302三、方框图法解负反馈放大电路左图引入了哪种组态的交流负反馈？深度负反馈条件下的电压放大倍数≈？输入电阻≈？输出电阻≈？右图是几级放大电路？各级分别是哪种基本放大电路？引入了哪种组态的交流负反馈？深度负反馈条件下的电压放大倍数为多少？讨论6讨论7设所有的电