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有关传承中华传统美德的小学生演讲稿五篇

传承中华传统美德，是学校和家庭理应向现在尚未形成完整的世

界观，人生观，价值观认识的小学生们应该进行的品德教育，这样有

利于小学生们在未来发展成为一名向社会做出正面影响和贡献的人，

小编在此献上五篇有关传承中华传统美德的小学生演讲稿,希望对大家

有所帮助。

有关传承中华传统美德的小学生演讲稿(一)

敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰

藉。文明的社会，需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究

品德教育、个人修养的民族，一个甜美的微笑，一种执著的追求，一

次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要

作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。

以前，我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡，新加坡，一个

通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语

书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸

烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为做

这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察

的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也，国耻。不知大家是

否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口

香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，有

的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香

糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没

有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学

文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就

是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。

中国有句古语：百善孝为先。意思是说，孝敬父母是各种美德

中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱

祖国和人民。

古人说：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。我们不仅

要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社

会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。中华民族也自古就有尊敬

师长的优良美德。在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有

弟子三千，学有所成的有七十二贤。张良桥头真诚拜师。作为新中

国的伟大领袖毛泽东不忘师恩的故事，更给我们留下美谈，做出榜样。

1959年，毛泽东回到了阔别已久的故乡，请韶山的老人们吃饭，亲自

把老师让在首座，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。

孟德斯鸠曾说：在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这

就是文明美德。

而我说：在一个伟大的人格中也要有一种前进的阶梯，这必须是

文明美德!

谢谢大家!

有关传承中华传统美德的小学生演讲稿(二)

敬爱的老师，亲爱的同学们好!

有一种精神我们与生俱来，它涤荡我们内心的深处;有一种责任我

们时时承担，它引发我们良知的共鸣。它如同一汪清泉，滋润我们的

心田;它又似一段乐章，激起我们无尽的深思。

它是什么?它在哪儿?

它就是美德和文明。让我们来把它追寻。

我们寻找它的踪迹，却不知它存在于生活的每个角落。它是弯腰

轻轻捡起一张纸屑时的敬重;它是说出一句“谢谢你”时心灵的悸动。

它是父母劳累时递上一杯水，帮着捶一捶背，揉一揉肩的款款真情。

然而，如今的社会日益进步，科技日益发达，文明美德的意识却

由内心的浓墨重彩淡化成了一张泛黄的白纸。随口的脏话，随地乱丢

的垃圾都玷污了我们心中的文明。一些无良的商家，为了牟取暴利，

不惜抛弃做人的底线，在老酸奶和果冻中添加工业明胶，用含有重金

属铬的皮革制作胶囊，用甲醛来保鲜蔬菜，他们的行为，不知伤害了

多少无辜的生命;他们的行为，不禁让我们大声地疾呼：道德去哪了?!

美德去哪了?!在如今的商品经济社会，文明美德更需要我们的重视，

需要我们把它寻找。

透过层层迷雾，穿过层层荆棘，我们在“雷锋传人”郭明义的身

上找到了文明美德的影子。二十二年献血六万多毫升，是自身全部血

量的十倍;十六年捐款为自己总工资的一半，累计捐助了十二万元，郭

明义只要看到别人需要什么，就问自己还能多做些什么。他做过的好

事数不胜数，却，一笑而过。他，就是