22年春《第6单元 课外古诗词诵读_约客》教学课件02(含音频+视频).pptxVIP

22年春《第6单元 课外古诗词诵读_约客》教学课件02(含音频+视频).pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

约客;同学们,我们上学期学过《陈太丘与友期行》,你还记得什么内容吗?“陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。”与友期行,友不至,陈太丘心情肯定不爽。同学们,你们有没有遇到与朋友相约,朋友却久不至的情况呢?那个时候,你是什么样的心情呢?有一位诗人就遇到这种情况,他还把等待的心情写成了一首诗呢,这就是南宋诗人赵师秀的《约客》。这节课,让我们一起学习这首诗歌吧!;[教学目标]

1.有感情地朗读并背诵诗歌;

2.理解诗歌大意,赏析诗歌意境。;

3.品味诗歌语言,探究诗中所表达的诗人的情感。

[教学重点]

1.有感情地朗读并背诵诗歌;

2.理解诗歌大意,赏析诗歌意境。;

3.品味诗歌语言,探究诗中所表达的诗人的情感。

[教学难点]

品味诗歌语言,探究诗中所表达的诗人的情感。;赵师秀(1170——1219),字紫芝、灵芝,号灵秀,又号天乐,永嘉(今浙江温州)人,南宋诗人。宋太祖八世孙,光宗绍熙元年(1190)进士。代表作:《约客》《数日》《庵西》等。他同徐照、徐玑和翁卷并称“永嘉四灵”,人称“鬼才”,开创了江湖派一代诗风。有《赵师秀集》二卷、《天乐堂集》一卷,已佚。仅有《清苑斋集》传世。;作者准备和约好的客人对弈来度过漫长的梅雨之夜。可是大半夜过去了,客人还没有如约而至,于是写下了这首写景抒情诗。;预习设计;2.根据课文填空;3.根据理解填空;4.文学常识填空;;;约客

(宋)赵师秀

黄梅/时节/家家雨,

青草/池塘/处处蛙。

有约/不来/过夜半,

闲敲/棋子/落灯花。;;时已过午夜,已约好的客人却还没有来,(我)无聊地敲着棋子,灯灰震落在棋盘上。;;1.请用自己的语言生动地描述这首诗优美的意境。;2.诗歌前两句写的是什么季节的景色?烘托出什么样的氛围?;3.简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”

“落”两个动词的妙处。;4.第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么?;5.这首诗抒发了诗人什么样的心情?请结合最后一句作简要分析。;诗歌主旨;⑴赵师秀《约客》中描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,衬托诗人孤寂,无聊心情诗句是:________________,________________。

⑵赵师秀《约客》中表达诗人候客时长而失望焦躁情绪,营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句是:________________,________________。;2.阅读诗歌《约客》,回答问题。;⑴诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?;⑵“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好,请简述理由。;⑶对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是();布置作业

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

AutoStudio专业II级持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6032134223000005
领域认证该用户于2025年02月05日上传了AutoStudio专业II级

1亿VIP精品文档

相关文档