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虚拟仿真技术推动教育创新与课堂变革的路径探索
前言
随着全球化和信息化的不断发展,现代社会对教育的要求发生了深刻的变化。全球化促进了知识的共享与传播,信息技术的进步更是为教育的改革带来了新的机遇与挑战。在这一背景下,传统课堂教学的模式已经无法完全适应新兴社会的需求,教学内容、方法和评价标准亟需进行调整。虚拟仿真技术作为一种创新的教育手段,能够在教学过程中引入更加互动性、直观性和沉浸感的元素,帮助学生更好地理解复杂概念和提升实践能力,进而推动教育体系向更加现代化、灵活化的方向发展。
虚拟仿真技术的另一个重要特点是能够提供真实的模拟环境。这意味着,学生
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