人教版2024七年级生物上册1.3.3植物体的结构层次教学设计.docx

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1.3.3植物体的结构层次

教学设计

【教学目标】

1.说出绿色开花植物的六大器官及其主要功能。

2.描述构成植物体的几种常见组织及其功能。

3.说出植物体的结构层次，认同植物体是一个整体(生命观念、科学思维)。

4.说出动物体与植物体结构层次的异同，认同生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。（科学思维）

【教学重难点】

植物的几种主要组织

【教学过程】

教师活动

学生活动

备注

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