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学生自主学习能力的激发研究论文

摘要:本文旨在探讨学生自主学习能力的激发策略,结合实际教学案例,分析影响自主学习能力的关键因素。通过阐述自主学习的概念,探讨激发学生自主学习能力的具体方法,为提高学生自主学习能力提供理论指导和实践参考。

关键词:自主学习能力,激发策略,学生发展,教学实践

一、概念阐述

(一)1.自主学习的概念

自主学习是指学生在学习过程中,能够主动地、独立地、有目的地进行学习,充分发挥主观能动性,对学习内容进行选择、加工、内化的一种学习方式。自主学习能力是学生在学习过程中逐渐形成的,包括学习动机、学习策略、学习监控等方面的能力。

2.自主学习能力的重要性

自主学习能力是学生适应

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