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小學英語音標教學教案
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一、教學理念：
1、教學音標的目的不仅是认识48個音標，更重要的是培养學生运用音標的拼讀来學习英語的能力，最终形成對的的語音、語气。拼讀是一种熟能生巧的過程，只有反复多拼，才能到达纯熟。
2、字母、音標、單詞、句子“四結合”。音標教學不是孤立的，它可以結合与其對应的字母、單詞或句子教學，由點到面，循序渐進，并且元音和辅音結合，培养學生简朴拼讀音標的英語能力以及训练學生對的的語音、語气、情感，让音標教學的目的愈加突出。
3、音標教學的過程中，教給學生對的的发音措施。悦耳動听在元音，口齿清晰在辅音。
4、小學生好動，就让學生在活動中學，小學生好胜，就让學生在竞赛中练，加
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