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幼儿园小班美术活动方案

一、活动目的

1.培养幼儿的观察能力和表现能力。

2.提高幼儿的文化艺术修养。

3.培养幼儿的想象力，创造力和创新意识。

二、活动内容

1.认识颜色：通过观察和分类颜色的活动，教学孩子认识颜色的种类。

2.画画：进行简单的绘画活动，如画画拼图、画动物、画人物等等，让孩子们体验到画画的乐趣。

3.色彩填充：让孩子们通过色彩填充活动，学习如何涂色，让他们慢慢了解颜色的混搭，加强幼儿的色彩感受能力。

4.手工制作：让幼儿们动手制作，如折纸、剪纸、拼图等等，提高幼儿的动手能力。

三、活动步骤

1.首先，老师要做好准备工作，准备好各种颜色的颜料，放在画画区的颜料盘内，别忘了准备足够数量的画纸和画笔。

2.分享：通过欣赏绘画作品的形式，介绍知名画家以及经典美术作品，让孩子们知道绘画的趣味。

3.活动：老师带领孩子们进行绘画和色彩涂抹活动。在幼儿绘画时，老师可以给予一些引导，让他们尝试混色和灰色等颜色的调和。

4.总结：在活动结束时，老师要和孩子们在一起讨论今天活动的内容，让孩子们能够体会到常规性活动的好处与用意，以及怎么去更好的学习绘画及色彩的正确应用。

四、活动评估

1.通过幼儿的表现，看到孩子们是否喜欢这个活动，以及是否能够正确操作。

2.在活动中，老师要多加观察孩子们，了解孩子们对绘画和色彩有哪些认识和体会。

3.通过评估幼儿的作品，看来幼儿的创造力和艺术品位是否得到提升，以及每个孩子对于绘画和色彩的理解得到了多少提高。

五、注意事项

1.在互动过程中，老师要热心为孩子解答疑惑并认真引导，让孩子们充分发挥自身的想象力。

2.画画是一项很好的活动，但是要防止幼儿长时间画画，以免对美术设备造成影响。

3.在活动中，增加游戏元素，让孩子们更有兴趣，更愿意参与，增强孩子的参与热情。