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第1页;那年花开(·海南中考)
钱海燕
①夏季,是栀子花盛开季节。那纯洁花瓣,幻化成一张张灿烂笑脸,那弥散在空气中花香,凝聚成记忆中欢声笑语。那些深藏在记忆深处想念,便伴随这清新栀子花香弥漫开来。
②初三那年,我对写小说尤其感兴趣,经常把自己写小说拿给班里好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课时候,一位同学偷偷看我写小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师办公室。
③“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写小说,摇摆着举到我面前。
④“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写。”我吞吞吐吐地说。
;⑤“作业做完了,再做其它练习题巩固啊!要知道,你现在上初三,正是关键时候,怎么还有空写这些东西!”徐老师显得非常失望。
⑥“老师,我确保以后再也不写了,您别生气。”我小心翼翼地说。
⑦徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,好像在敲打着我心,我担心得快要窒息了。
⑧谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过当前学业最主要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你第一个读者。”他顿了顿,接着说道:“我这里有杂志社征文启事,你能够试着投稿。”我听了他话,诧异地抬起头看着他。看到他脸上微笑表情,我悬着心终于放了下来。
;⑨在老师勉励下,我参加了人生中第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,立誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他办公室。
⑩“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我肩膀,把一杯热气腾腾茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧神情,徐老师微笑着说道。
?“在伊朗德黑兰一座宫殿,人们会观赏到世界上最美建筑。宫殿天花板和四面墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨宝石。但假如你走近细看,就会发觉那些所谓宝石其实只是普通玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。
?“建筑师原本打算把当初十分宝贵镜子??进墙面。镜子运到时候,不小心被工人打坏了,工期又非常担心,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”
;?“这太神奇了!”我不由得惊叹道。
?“是,”徐老师语重心长地对我说,“在人一生中,会碰到很多挫折,谁梦没有被打坏过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败碎片,变成成功宝石。”
?听了徐老师这番话,我重拾了信心,写作热情一发不可收拾,有越来越多文章登载在报刊上。在那年中考中,我发挥出众,作文得了满分。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来……
?在我记忆里,那一年,校园里栀子树上花笑了,笑得那样灿烂!【导学号:2374】
;1.依据文意,说说文题“那年花开”含义。
__指是初三那一年在老师勉励下,“我”重拾了信心,取得了成功。(或“我”重拾了信心,越来越多文章登载在报刊上,中考作文得了满分。)__
;(2)徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来……
__“一反常态”意思是突然改变了平时状态。这个词语写出了徐老师得知“我”中考作文得满分后行为巨大反差,突出了徐老师内心喜悦和兴奋。__
3.文中徐老师给“我”讲“建筑师故事”有什么用意?说说你了解。
__说明了“挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败痛苦,又会让你快速成长”道理,勉励“我”将失败转化为成功动力。__
;4.文中徐老师是个怎样人?请结合文段内容作简明分析。
__从耐心看“我”小说,愿意当“我”读者,引导“我”投稿这些情节能够看出徐老师是个赏识学生,勉励学生个性发展好老师;从“我”失败后,主动约“我”谈心,用“故事”来引导“我”等情节,能够看出徐老师是个一直关注学生成长,有教育智慧好老师。__
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