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《化工技术经济》课程教学大纲

课程基本信息

表1课程基本信息

英文名称

ChemicalTechno–Economics

课程代码

221131009

适用专业

应用化学

课程类型

专业任选课程

学时/学分

32/2

考核方式

考试

先修课程

无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学工艺学等

后续课程

毕业设计（论文）

指定教材

宋航主编《化工技术经济》

二、课程简介（性质、任务）

化工技术经济是化学工程与工艺专业学生的一门选修课，是一门技术科学和经济科学相互渗透和外延发展形成的交叉学科。本课程运用技术经济分析的理论和方法，把化学工业和化工过程中经济规律和自然规律的结合，力求提高化工过程及设备，乃至整个化学工业的能源、资源的利用率，提高局部和整体的经济效益。在社会主义市场经济环境中，化学技术人员在处理技术问题时，不仅要求技术上先进、合理，还要能从资源、市场、经济等方面综合考虑，提高技术决策的经济效益，帮助学生增强经济观念，培养效益意识。

三、课程目标

通过本课程的学习，使学生具备以下能力：

课程目标1：记忆并理解经济分析的理论和方法等化工生产中技术经济问题。（支撑毕业要求10.1）

课程目标2：结合化学工业的特点，理解研究化学工业发展中的规划、设计、建设、生产及科研等各方面和各阶段的产品构成，经济效益问题，能分析化工生产管理、技术改造及技术创新等的技术经济，能应用到项目可行性分析和评价中。（支撑毕业要求10.2）

课程目标3：理解化学工程与工艺活动中设计的重要经济与管理方法，能在化学工程与工艺设计中考虑社会、经济方面要求。（支撑毕业要求10.3）

四、课程目标对毕业要求的支撑

表2课程目标与毕业要求指标点的对应关系

课程目标

毕业要求

毕业要求指标点

支撑强度

课程目标1

10项目管理

10.1掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方法。

M

课程目标2

10.2了解化工经济，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题

H

课程目标3

10.3能在多学科环境下（包括模拟环境），在化学化工设计开发解决方案过程中，运用工程管理和经济决策方法。

M

五、课程目标与教学内容、学时分配

表3课程内容对课程目标的支撑关系

课程内容（章）

课程内容（节）

支撑课程目标

教学方法

学时分配

考核方式

第一章绪论

绪论

课程目标1

课堂讲授法

2

考试

第二章化工技术经济分析的基本要素

1.1经济效益

1.2投资

1.3折旧

1.4成本与费用

1.5销售收入、利润与税金

课程目标1

课堂讲授法

4

考试

第三章化工技术经济的基本原理

3.1可比原则

3.2资金的时间价值

3.3利息与利率

课程目标1

课堂讲授法

问题教学法

6

考试

第四章经济评价方法

4.1时间型评价指标

4.2价值型评价指标

4.3效益型评价指标

课程目标2

课程目标3

讲授法、案例教学法

6

考试

第五章不确定性分析及风险决策

5.1盈亏平衡分析

5.2敏感性分析

5.3概率分析

5.4风险决策

课程目标2

课程目标3

讲授法、案例教学法

4

考试

第六章技术经济预测方法

6.1预测

6.2定性预测的方法

6.3定量预测方法

课程目标2

课程目标3

讲授法、案例教学法

4

考试

第七章项目可行性研究

7.1可行性研究概述

7.2市场研究和生产规模

7.3项目的评价

课程目标2

课程目标3

讲授法、案例教学法

2

考试

第八章技术改造和设备更新的技术经济分析

8.1技术改造

8.2技术改造项目的经济评价

8.3设备更新

课程目标2

课程目标3

讲授法

2

考试

六、课程成绩评定及课程目标达成情况评价方法

1.课程考核方式及成绩比例

本课程为考试课，考核由两次课堂测验和期末考试测评组成，课程成绩=课堂测验×50%+期末考试×50%。成绩考核采取形成性评价和终结性评价相结合的方式进行。形成性评价主要根据平时课堂测验，占终评总成绩的50%。终结性评价方式为期末开卷考试，占终评总成绩的50%。

课程目标各项考核方式及成绩比例见下表：

表5课程考核方式及成绩比例

课程目标

过程性考核

期末考核

课堂测验

分值

权重

分值

权重

课程目标1

45

45%

45

45%

课程目标2

35

35%

35

35%

课程目标3

20

20%

20

20%

合计

100

1

100

1

2.课程目标达成情况评价方法

课程目标达成情况由课堂测验、期末考试两个环节构成，课堂测验占50%，期末考试成绩占50%。

课程分目标评价结果为：课程分目标达成度=0.5×A+0.5×B。

A/B=为分目标成绩平均分/分目标成绩总分

七、课程考核评价标准

1.考核一：课堂测验

（1）内容：选择题、判断题、简答题、分析论述题

（2）打