2024_2025学年新教材高中历史第三单元走向整体的世界7全球联系的初步建立与世界格局的演变课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要下.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

课时作业7全球联系的初步建立与世界格局的演化

一、选择题

1．16世纪伊始，随着新航路开拓，一方面美洲的作物在非洲、亚洲和欧洲等地生根发芽，另一方面也有很多新物种来到美洲。下列物种属于欧洲人带入美洲的是()

A．小麦、橄榄、牛、马

B．玉米、马铃薯、番茄、花生

C．玉米、水稻、牛、马

D．马铃薯、番茄、花生、葡萄

2．1492年哥伦布发觉了新大陆，各种美洲高产作物传入欧洲，仅土豆一项就使欧洲人口在1700～1900年两百年间增长25%，使欧洲城市化率增加27%到35%，并帮忙催化工业革命的产生。由此可知()

A．人口的增长加速了城市化的进程

B．地理大发觉给欧洲带来深