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排列与组合
题型概览
目录
【解密高考】总结常考点及应对的策略,精选名校模拟题,讲解通关策略(含押题型)
【题型一】排列数与组合数的推导、化简和计算
【题型二】数字排列
【题型三】几何问题
【题型四】捆绑法
【题型五】插空法
【题型六】定序问题(先选后排)
【题型七】列举法
【题型八】多面手问题
【题型九】错位排列
【题型十】涂色问题
【题型十一】分组问题
【题型十二】分配问题
【题型十三】隔板法
【题型十四】分解法模型与最短路径问题
【题型十五】环排问题
【误区点拨】点拨常见的易错点
易错点:对两个计数原理理解混乱
解密高考
考情分析|:排列组合和二项式定理是高考热点知识点,有了多选题型后常和概率结合起来考察,所以
需要考生对于排列组合的基础题型有所了解,以及一些特殊的方法,这块有很多固定的题型,当然在掌握
题型的基础上还需要明白其原理,能够冷静分析,合理运用好排列组合的解题思维。
备考策略|:根据高考回归课本的趋势,排列数与组合数的运算以及术与式的归纳理解要求要相继变高,
而这块内容也是因为传统的固定题型容易被学生忽略的知识点,需要重视起来。
题型特训提分
【题型一】排列数与组合数的推导、化简和计算
【例1】已知n为正整数,若Ct?=C{?2,则n=_____.
【答案】3或7
【分析】根据组合数的定义和性质分析求解即可.
【详解】因为C{2?=C22-2,则,解得I≤n≤7,n∈N,
0s2n-2≤12neN,
由组合数性质可知:n+5=2n-2或n+5+2n-2=12,解得n=7或n=3.
故答案为:3或7.
【例2】排列数和组合数都有丰富的性质和实际应用,下列结论中正确的是()
B.A=nA
A.C=nCc.C-LC
D.Z(c)=C。
【答案】BCD
确;从组合数的意义角度看,都表示是两个各有n个元素的集合A和B中选取总共n个元
(c.),c
素的方式数,由此得D正确.
【详解】对于A,因为1
故A不正确;
对于B,因为n
Ai=n(a-m-(am-A°,故B正确:
对于C,因为】
=Cm?+C2+2+…+Cm,=…=C,+C.,=Cm,故C正确;
另一方面,我们可以将选取过程分为不同的情况,即从集合A中选取i个元素,从集合中选取n-i个元素,
因此,总的选取方式数可以表示为:,由于这两种方法计算的是同一个选取过程的方式数,所以它
Z(c.),
们相等:,故D正确.
(c)2=C,
故选:BCD.
【变式1】已知A2=C3,则n=()
A.5B.6C.7D.8
【答案】D
【分析】根据排列与组合公式计算求解即可
【详解】由A2=C3,则
(n-2):3(nm-3
则n-2=6,即n=8.
故选:D
【变式2】(1)已知C=A2+1,求n.
(2)C4+C;+C++C,.
【答案】(1)6;(2)252
答案.
(2)法一:利用组合数的性质求解;法二:直接计算,求和.
【详解】(1)由C=A2,+1得C2=A2+1,
即21)=(n-1)(n-2)+1,即n2-7n+6=0,
解得n=1,或n=6,
又由A2,知n-1≥2,即n≥3,
故n=6.
(2)法一:C4+C;+C+…+C,=Cs+Cs+C+…+C
=C+C+…+C=C+CS=C=10×2×3×4×5=252.
法二:原式=1+5+15+35+70+126=252.
【题型二】数字排列
【例1】用2,3,4,5,6这五个数组成无重复数字的五位数,则不同的奇数共有()
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