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培养创新精神与中小学规范化建设的个性拓展论文

摘要：本文旨在探讨如何在中小学规范化建设过程中培养学生的创新精神，并在此基础上实现个性拓展。文章首先提出了两个核心问题，分别从教育观念和教学方法两个方面进行了深入分析，为中小学教育改革提供了有益的参考。

关键词：创新精神，中小学规范化建设，个性拓展，教育观念，教学方法

一、问题的提出

（一）教育观念方面

1.教育目标的单一化导致创新精神缺失

在当前的中小学教育中，教育目标过于注重考试成绩和升学率，而忽视了学生创新精神的培养。这种单一化的教育目标使得学生在学习过程中过分追求分数，缺乏对知识的好奇心和探索欲望。长此以往，学生的创新思维和创造力难以得到

一线教师，参与编写各种教辅资料

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