5.1.1硫和二氧化硫课件（共40页）高一年级下册学期化学人教版（2025）必修第二册（含音频+视频）.pptxVIP

第一节硫及其化合物;火山伤害事件调查;找嫌犯;S＋O2SO2

（产生蓝色火焰）;资料卡片1

少量SO2进入人体内最终生成硫酸盐，可通过正常解毒后由尿液排出体外，不会产生毒性作用；但如果人过量摄入SO2，易产生过敏，可能会引发呼吸困难、腹泻、呕吐等症状，对脑及其他组织也产生损伤。;对生物伤害性极强的强酸性火山湖水，

是否也是SO2造成的呢？;SO2溶于水实验;数据;测定时间（h）;实验验证;联想：H2SO3能被O2氧化为H2SO4，同含＋4价的硫元素，SO2能否也被O2氧化呢？SO2转化为H2SO4，是否有其他可能的路径呢？;实验验证;其他证据;结论;SO2具有氧化性，那它能否与火山中还原性的物质反应呢？;SO2具有氧化性，与火山中还原性的物质H2S反应的化学方程式为：;SO2溶于水产生的H2SO3能与某些有色物质结合成不稳定的无色物质而具有漂白性---加热可恢复颜色并释放出二氧化硫.

;食品中添加适量的二氧化硫可以起到漂白、防腐和抗氧化等作用。例如，在葡萄酒酿制过程中，葡萄汁中某些细菌的繁殖会影响发酵，添加适量的二氧化硫可以起到杀菌的作用。二氧化硫又是一种抗氧化剂，能防止葡萄酒中的一些成分被氧化，起到保质作用，并有助于保持葡萄酒的天然果香味。尽管二氧化硫在蜜饯、干果、食糖、果酒等食品的加工中起着重要作用，但如果使用不当就有可能造成食品中二氧化硫的残留量超标，从而对人体健康造成不利影响。为保证消费者健康，我国在食品添加剂使用标准中规定了二氧化硫在食品中的使用范围和最大使用量，如二氧化硫用于葡萄酒的最大使用量为0.25g/L。（可见用于漂白的话，需要的量较大，因此不适宜）

(回忆第一学期归纳的常见漂白小结);【思考】“白”银耳看起来好像很漂亮的样子。但一般的银耳都是略带黄色的，能否用二氧化硫漂白，使其变成“白”银耳，为什么？;调查结论;二、SO2的化学性质;1.下列反应中，SO2作还原剂的是()

A.SO2＋NaOH===NaHSO3

B.SO2＋H2O2===H2SO4

C.SO2＋2H2S===3S＋2H2O

D.2Mg＋3SO2===S＋2MgSO3;2.下列变化可以说明SO2具有漂白性的是()

A.SO2通入溴水中，溴水褪色

B.SO2通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液的紫红色褪去

C.SO2通入品红溶液中，溶液的红色褪去

D.SO2通入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，溶液的红色褪去;3.下列可以用来鉴别SO2和CO2的方法是

A.通入紫色石蕊试液

B.闻气味

C.通入澄清石灰水

D.通入品红溶液中;选项;硫元素在自然界中的存在;二、硫单质

1.物理性质

①单质硫俗称，是一种晶体，质脆，易研成粉末。

②难溶于水，微溶于，易溶于。;画出硫的原子结构示意图，它在周期表的哪个位置？预测硫的化学性质，并说出推测的依据。;2.硫单质的化学性质

写出下列反应的化学方程式;【问】生活中可用硫可以处理泄露的汞（如水银温度计破损），请写出相关的化学反应方程式。;;5.下列物质中，不能由单质直接化合生成的是()

①CuS②FeS③SO3④H2S⑤FeCl2

A.①③⑤ B.①②③⑤

C.①②④⑤ D.全部;【概念说明】---可逆反应;;【问】

6.SO2和Cl2都能用于漂白,若将SO2和Cl2等物质的量混合通入品红溶液,能达到“强强联合”的漂白效果吗?;【问】

7.二氧化硫的漂白作用是由于它能与某些有色物质生成不稳定的无色物质,这些无色物质容易分解而使有色物质恢复原来的颜色。某气体通入品红溶液能使溶液褪色,如何验证该气体是SO2,还是Cl2?;【问】

8.化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分,将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现溶液又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。

[提出猜想]猜想1:该气体为CO2。

猜想2:该气体为SO2。

猜想3:______________________。?

为了验证猜测,该小组设计实验加以探究。;(1)B中应该装下列________试剂(填编号)。?

A.NaCl溶液B.酸性KMnO4溶液C.盐酸 D.澄清石灰水

(2)A中品红溶液的作用是__________________________