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演讲人:;CATALOGUE;PART;;遵循科学性、客观性、指导性、可操作性、全面性等原则。;评价方法与流程;PART;基础性教育;教学内容既注重知识的传授,也强调学生基本技能的培养,如阅读、写作、计算、实验、沟通等。;学生特点与需求;PART;确定课程目标;通过测验、问卷等量化手段进行评价,便于数据分析和比较。;运用多种手段收集评价数据
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