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2025年欧菲科技股份有限公司校园招聘模拟试题

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]对下列典型例证与定义的关系判断不正确的是()。①语言简明:指以尽可能少的语言符号表达必要的信息,表达简洁、明白,消除歧义,并取得最佳效果。②语言连贯:指语言表达注意句与句的排列组合,注意上下句的联系,衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,呼应自然。③语言得体:指掌握语言使用的分寸,语言运用能切合各种语境,符合说话目的、场合,表达方式自然得当。典型例证:(1)小倩告诉我说,等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了,我们就可以一起去青岛旅游了。(2)“世界屋脊”上晶莹的湖泊,冰峰、雪岭,数不清的珍奇异兽,以其特殊的魅力,吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正成为令人神往的旅游热线。(3)深夜,听到您抑制自己的咳嗽声,我能感到,您是多么的爱我们。您戒掉烟,有一个健康的晚年,就是对我们最大的爱。爸爸,我也爱您,我不希望过早地失去您。

A.例证(1)与定义①不相符

B.例证(2)与定义②不相符

C.例证(3)与定义③相符

D.例证(2)(3)分别与定义①②不相符

【答案】：C

【解析】C项,例证(3)中“有一个健康的晚年”应改为“身体健康”,“不希望过早地失去您”用得不妥,应删去,即与③语言得体不相符。

2、持直接故意心理态度的行为人对自己的行为及结果()

A.明知并放任发生

B.已经预见并希望发生

C.明知并希望发生

D.已经预见并放任发生

【答案】：C

解析：直接故意，是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果，并希望这种结果发生的心理。故选C。考点：法律常识

3、[单选题]有一种红砖,长24厘米,宽12厘米,高5厘米,至少用多少块红砖才能拼成一个实心的正方体?()

A.600块

B.800块

C.1000块

D.1200块

【答案】：D

【解析】要拼成正方体,则每条边的长度是24,12,5的最小公倍数,即120厘米,此时每条边上需要的砖块数分别是5,10,24,因此总共需要红砖5×10×24=1200块。

4、[单选题]一个盒子中有几百颗糖,如果平均分给7个人,则多3颗,平均分给8个人则多6颗,如果再加3颗,可以平均分给5个人,则该盒子中糖的数目可能有()。

A.3种

B.4种

C.5种

D.6种

【答案】：A

【解析】设一共有M颗糖,M÷7余3,M÷8余6,二者的最小公倍数为56N+38。根据题意,如果再加3颗可以平均分给5个人,可知,56N+41的尾数必为0或5,由此可知,56N的尾数就需要为4或9,且N就只能为尾数4和9。又根据此盒糖的数目在100~1000之间,N取值只可能为4、14、9,即盒中糖的数目只可能有3种。

5、在下列选项中选出不同类的一项()

A、写字台

B、沙发

C、电视

D、茶几

【答案】：C

解析：电视属于家用电器，其余三项属于家具。知识点：言语理解与表达

6、与法律相比，道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的()

A.时效性差

B.作用力弱

C.操作性强

D.调整范围大

【答案】：D

解析：道德的调整范围比法律更广。故选D。考点：思想道德素质

7、[单选题]无论研究数学中的哪一个分支,华罗庚总能抓住中心问题,并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来,永远只搞一个小分支或其中的一个小题目,而对别的东西不闻不问。他将这种做法形容为“______”。他曾多次______学生:“我们不是玩弄整数,数论跟其他分支是有密切关系的。”在《数论导引》中,华罗庚首先强调的就是数学的整体性与各部分之间的联系。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.画地为牢警告

B.作茧自缚警告

C.画地为牢告诫

D.作法自毙警戒

【答案】：C

【解析】第一空,“作法自毙”比喻自己想出的办法,反而害了自己,文段中,将数学割裂开来,永远只搞一个小分支的这种做法用作法自毙语义过重。第二空,“警告”意为提醒,使警惕,强调注意可能发生的危险,文中华罗庚提醒学生不要将数学割裂开来,并没有涉及某种危险,而“告诫”则符合语义。因此答案选C。

8、工作报告主要有三种形式。下面不属于工作报告的形式的是()

A.从中间到上下的形式

B.从上到下的形式

C.平级形式

D.从下到上的形式

【答案】：B

解析：工作报告主要有三种形式，从下到上的形式、平级形式和从上到下的形式，不包括从中间到上下的形式。故选B。考点：团队合作

9、[单选题]1,0,8,19,45,()。

A.24

B.36

C.80

D.114

【答案】：C

【解析】相邻两项做和依次得:1=13,8=23,27=33,54=43,底数构成连续的自然数列,即所填数字为53-45=80。

10、[单选题