教科版一年级上册科学期末测试卷带答案（名师推荐）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

2.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

3.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

4.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

5.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

6.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

7.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

8.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

9.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

10.（?）是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共44分)

1.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

3.植物可以（???）我们的环境。

4.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

5.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

6.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

7.在括号中写出植物对应的名称。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

9.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

10.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

2.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

3.植物是不会生病的。（?）

4.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

5.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

6.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

7.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

8.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

9.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

10.植物是有生命的，是生物。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共22分)

1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

2.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

3.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

7.B

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.杨树；小草；荷花等

2.叶画

3.美化

4.高矮；长短；粗细

5.尺子

6.近距离观察；闻一闻；摸一摸

7.叶；茎；根

8.纸带；棉线；小棒

9.起点；终点

10.（1）提高速度?（2）方便计数

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.

3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

5.纸带和尺子的材